生活中的语文
——聪明的旅行者
著名教育家陶行知先生说：“要解放孩子的头脑、双手、脚、空间、时间，使他们充分得到自由的生活，从自由的生活中得到真正的教育。”
语文，是面对夕阳的火烧云，想到云与月的邀约，想到“夕阳无限好，只是近黄昏”；是面对江河，想到树与鱼的凝视，想到“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回”；是面对湿地的鸟儿，想到鸟对叶的倾诉，想到“落花人独立，微雨燕双飞”；是我行旅大地，“朝阳初出光赫赫，千山万山如火发”陪伴着我踏出家门，“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”陪伴着我回到家中。
语文，它不仅丰富人的情感，捕捉生活的细节；还让人们更加懂得世间美景，人间真情。
见过攀登者吗？在陡峭的山路上，一个疲倦却顽强的身影。厚重的岩石衬出他的瘦削，而湛蓝的天空却给予他一个壮丽的背景。
见过航海家吗？在波涛汹涌的海面上，一叶单薄却坚定的孤帆。翻卷的波涛更显他的弱小，而浩瀚的大海却成为他广阔的舞台。
见过跋涉者吗？在茫茫的大漠，一路孤独却刚毅的脚印。漫天的黄沙阻挡他的步伐，而高昂的额头却昭示他不屈的意志。
生活中的语文，是一场别有滋味的旅行，它是一种精神，是自信、勇气、胆识、气魄、执着..
旅行的过程，是一个将自己从书本上学习的知识与现实相融合的过程，是将语文运至生活的过程，更是一个让自己在这个过程中不断思考的过程。在这个过程中看到的不仅仅是山、水、建筑或是人文，更是要感受我们博大精深的中华文化，是一次次的精神升华。
旅行的意义，是让我更懂得生命的意义：浩瀚宇宙中尘埃一样微不足道的我，拥有短短的一生，在这仅有一次的生命中要成为我想成为的人。