“业精于勤，行成于思”，不断学习，是教师成长的源头活水。为提高全体班主任及青年教师教育教学能力和综合素养，促进教师专业化发展，打造一支业务精良、充满生机活力的教师队伍，9月17日，江西省宁冈中学召集全体班主任及青年教师于素质楼二楼进行了集中线下培训，同时参加培训的还有井冈山实验学校、古城春风中学及东上学校的教师们。培训由谢国庆副校长主持，培训内容以专题讲座《新教师成长提升》和《班级管理》为主。
培训初，谢国庆副校长对此次培训作讲话：希望我们所有的班主任和青年教师以此次校本集中培训为契机，不断加强自我学习、自我研修，养成终身学习的好习惯，尽快达到从“新手型”教师向“熟手型”教师过渡，并朝着“专家型”教师发展，希望下一个省最美班主任和正高级教师就从这里走出。愿我们今天所有的努力，都能如愿以偿！
守望成长 静待花开
江西金太阳教育高级研究员、金牌讲师、中国教育学会成员邱晓强教授为参加培训的老师们带来了《守望成长 静待花开——新时期班级治理转型》专题讲座。
邱晓强教授推心置腹、细致入微的讲解让现场在座的教师感受到了他独特的带班理念。讲座从愿景引导、文化建设、成绩提高、和谐沟通等四大方面展开，提出“作为教师，思考今日教育的起点，不再是‘我们要给学生什么样的分数’，而是‘我们要给学生什么样的人生’。”
通过邱晓强教授的培训讲解，在座教师倍受启迪。我们相信，只要我们胸怀对学生无比的热爱，对教育的执着追求，心中装满学生，一切教育立足于学生的发展，那么我们教师一定能找到一条适合自己也适合学生的爱生之路。
课堂教学 评价改革
江西金太阳教育高级研究员、讲师团金牌讲师、省重点中学骨干教师涂满清教授给在座的老师们带来了《聚焦核心素养 指向学生发展——新课标指引下的课堂教学与评价改革》专题讲座。
涂满清教授从一个问题“为什么妈妈总是烙不好饼？”引出今天的讲座主题，讲座中穿插了许多课堂实例，围绕核心素养、学业质量、课程结构化和育人方式四个方面，条理清晰地把新课标的变化进行了梳理，为老师们整体把握新课标提供了新思路。
他以互动的方式，结合教师教学中的问题，向全体教师阐述了教学中如何以课标为导向，注重学生核心素养、思维方式的培养，在关注教学结果的同时，更要关注教学过程。
培训后，谢国庆副校长对本次培训进行总结：每一次的培训都是一次洗礼，希望每位老师继续加强自我学习、自我研修，不断提升自己的教学技能，且不断提高学校的教育品质！
“问渠那得清如许，为有源头活水来。”教师的点滴成长离不开专家的悉心指导，希望我校教师乘着此次校本培训的东风，凝心聚力，共学同研，再谱新篇！