新学期，新征程，为进一步明确新学期的教学工作，提高教学质量，涧西实验初级中学各教研组召开了第一次集体教研活动。
闭门造车已经不适合现代化教学趋势，向同行学习，通过观摩提高教师自身教学素养，推广教学经验，促进教师之间的资源共享，促进自我反思，对比我们的课堂，是否也有可借鉴之处，这些都是学习的好途径。于是9月5日、6日上午，全体语文老师观摩衡立达老师、张豫老师的教学展示课，并在观看之后，于本周开展教研活动，衡老师和张老师针对本节课的教学思路进行具体的说明，提出疑问，如何指导学生进行学，策略很重要，要缩小教学的范围，导致关键点找不准，内容指向就会不明确。其他老师从“课题导入——学习活动的呈现板块——训练点的落脚——本节课的重难点”等教学设计方面入手各抒己见，提出自己的看法。
打磨一节成功的课，需要上课老师和全体老师的共同努力，只有齐聚了大家的努力才能最终共享备课的成果！教研活动，只有人人参与其中，才能切实提高教研的有效性！
英语组教研会上探讨李心雨和丁娜芬老师的展示课。
1.优点：①李老师用了学生和自己的假期经历导入话题。贴近学生生活，每个学生都有话可说。②听力活动中，李老师结合学生实际学情，在听力环节用了听力视频和音频两个手段，让学生在更加真实情境中沉浸式完成听力任务。③李老师在听后活动中，运用了积分奖励机制，把课后作业与上课积分挂钩，极大地调动了每一组学生的积极性和表现欲。④丁老师基本功扎实，课堂设计有梯度，任务设置层层递进、遵循学生发展规律，基本符合本班学生学情。建议：课堂活动可适当增加，提高学生参与性。
2.需改进：①在听力过程中，音频听力放在第一遍听，目标性会更强一些，然后，第二遍，边看视频边核对答案，学生能更好的融入到听力材料的语境中。②课堂教学语言，可以再规范一些，指导语再明确一些。③课堂活动可适当增加，提高学生参与性。
政史地组组长高金宁在新学期首先向各位老师传达了学校教科研对大家的各项要求，包括教案书写、听课记录、作业批改的规范等；其次要明确本学科的教学任务，把握好教学节点；最后布置了每周教研活动的内容。随后，各位老师就本周自己教学中的问题进行探讨，大家在交流中相互学习，不断提升自身水平。
理化生组本周开展的教研活动主要围绕三点进行：1.欢迎新力量的加入--东升二中交流老师杨娜、杭州师大优秀毕业生高雅迪老师的加入；2.传达学校关于教研活动的具体要求，实效高质量地开展每一次活动，内容包含:日常教育教学中所遇到的问题、课标研读、优质课磨课等；3.开展教研，具体探讨开学以来所遇到的一些问题，针对学情分层次开展教学，探讨日常教学中的育人方法等。
教无涯，研无止。新学期，新起点，任重道远，风起云涌，自当策马扬鞭，扬帆远航。相信教师定能以积极的工作态度、饱满的工作热情投入到教育教学的工作中，以实干砥砺前行，与我校学子一起面向未来！