为了全面促进学校教育教学工作规范化、精细化，扎实高效的开展学校常规工作，了解学生作业的书写、完成情况，切实提高作业质量。在教导处的安排下，本周对各年级各学科作业进行了全面、细致的检查。
本次检查从作业的书写规范程度以及批阅等方面进行全面、细致查看，并对作业中突出的亮点和存在的问题做了详细的记录。
语文作业
语文备课展示
备课要基于大单元教学设计下，紧扣课程标准、进行教材分析、制定好学习目标、创设好本单元的大情景，并设计好子任务学习活动及嵌入式评价。
有单元整体教学设计
有单元先导课
有精读引领课
有略读实践课
有读写结合课
下面是优秀备课
作文展示
每次作文（一稿二稿）先让学生将作文要求写在作文题目的下面。内容前面。
重点要放在对作文一稿的修改上（句段修改），高年级可以学生互改，但是不能缺少老师的改。重点同学要多稿直至合格。
杜绝只批不改，或者改的不到位的现象（只修改错别字）。
下面是优秀作文批改
小练笔展示
除课本上编排的小练笔外，要根据课本的内容选择适合的片段练习
批改要求：改正错别字，理顺不通顺的句子，对不合格的要求二次修改。
来，欣赏优秀小练笔
读书笔记展示
读书笔记摘抄时写好时间、书名
有好词、佳句、批注、体会。
来欣赏优秀读书笔记
一次检查，一次收获！路在脚下，行动就有收获，希望各年级组之间互相学习交流、取长补短，共同进步！
