躬耕教坛 灼灼芳华——芳华镇中心学校2023年教师全员集中培训

　    16日上午，集中培训在芳华小学报告厅正式拉开了帷幕。在开班仪式上， 俞加云老师介绍了本次培训的主要目的和基本内容，也提出了培训期间的要求。

　　中心学校李桂林校长带领全体教师宣誓。全体人员起立庄严宣誓，这份誓言既是担当又是信仰，是所有教师们孜孜以求奋斗的方向，洪亮的宣誓声感染了在场的每一位老师。

　　戚文平老师就“基于新课标背景下的专业听评课”一主题进行分享，彰显了一名走在教研的前沿领头教师的专业素养，他的爱岗敬业精神深深鞭策着我们。 路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。芳华镇全体教师正迈着矫健的步伐，行进在不断拓宽的育人道路上。我们将在学中教，教中研，研中思，通过不断反思，提升课堂质量 。

　　张文丽老师结合自己外出培训的经历，谈了谈思政课的重要性、思政课教师应具备的素养以及小学道德与法治课程要培养的素养。通过培训，老师们对小学思政教育有了准确的把握和清晰的路径，眼界更加开阔，理念更加与时俱进。

　　马磊老师带领大家系统学习了“中小学校党组织领导的校长负责制”。主要分为四个部分学习：一是中小学校党组织领导的校长负责制的历史沿革；二是《关于建立中小学校党组织领导的校长负责制的意见（试行)》；三是中小学校建立党组织领导的校长负责制的重大意义；四是中小学校党组织领导的校长负责制的推进策略。

　　秦凤琼老师结合自己多年的班主任工作经验，分享了在班级工作中的育人亮点。交流中，我们能看出她用爱浇灌茁壮成长的学生，用心推动班集体的成长。 秦老师指出: ”我们身为人师，肩负立德树人的重任，既为班主任，就更应该勤于细微之处，对学生严慈相济，用心爱护学生。”

　　俞石英老师分享了自己管理班级的经验和妙招，指明了一条“学生喜欢，老师省力”的班级管理道路。俞老师指出:“班主任工作是一份责任，更是一种情怀，它艰辛而神圣，我相信每份辛苦都会有收获在教书育人的道路上，我们付出的是一份份汗水，我们收获的是一份充实的、沉甸甸的情感。”

　　“做有温度的教育，做专业发展的教师”这是张吉文老师的初心。“育人之旅漫漫，身教重于言教”是他一直前行的方向，他期待在教书育人的道路上不断超越自己，领跑一群共同追梦的青年教师，用他们对学生持之以恒的热爱、对工作始终如一的热情，给教育世界带来温暖阳光。

　　中心学校李桂林校长以“崇德尚学，躬耕教坛”为主题展开培训。他分别对全面贯彻党的教育方针、深入学习《云南省教育高质量发展三年行动计划（2023-2025年）》、学校课程建设等进行了阐述，再次勉励教师们争做“四有好老师”，当好“四个引路人”。最后，李校长明确了2023年全镇工作目标，鼓励教师们把一切工作“先做起来，再做精彩”。

　　杨忠文老师就芳华镇小学的基本情况进行了解读，并做了详尽的现状分析， 突出从学校、教师、学生及家长三个层面深入剖析形成的原因。 同时，阐述了科学合理的解决策略。杨老师指出各位教师要做好教育的“守望者”，致力于将芳华镇小学的各项工作推向一个新的高度。

　　俞陈雄老师结合多个教育案例对本次专项活动的内容进行深入的解读，他希望各位教师要密切结合工作实际，认真学习学校相关文件精神，严格按照教师的职业道德、职业素养和职业标准要求自己，深入查找、深刻剖析师德、师风，增强责任意识，努力干好自己的本职工作。

　　张自坤老师的讲解思路清晰，语言幽默诙谐，通过理论讲解、典型案例分析等形式，以专业的经验就校园安全风险管理、心理健康教育、防震减灾应急逃生的自救互救和校园食品安全管理等知识对与会人员进行了培训。旨在形成一个“人人讲安全、人人关心校园安全”的浓厚氛围，切实抓好学校安全管理工作。

　　赵庚华老师围绕财务内部控制与预算、固定资产管理、日常账务处理等方面，采取案例分析、政策法规解析等方式，对《中小学校财务制度》进行详细解读。此次培训旨在进一步提升各学校财务人员业务能力和专业素养，推进教育财务管理工作向着科学化、精细化、规范化发展。

　　活动接近了尾声，中心学校对上学年社团优秀辅导员、优秀教练员进行了表彰，对中心教研员颁发聘书。

　　本次教师用餐在芳华小学餐厅举办，为会议增添了一份别样的轻松和活跃。这种互动不仅促进了教师间的沟通交流，也增强了教师队伍的凝聚力。愿芳华镇广大教师，在教育岗位上发光发热，共同见证教育的进步和成就。