李丽珠
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调研视导明方向,精准引领促提升—杜蒙县教师进修学校莅临一心中心学校开展调研视导

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  秋光为序,美好向新。为全面了解各学校新学期开学工作开展情况及新学期工作思路和工作举措,做到未雨绸缪,上好开学第一课,切实保证新学期各项工作顺利进行,确保各学校在新学期尽快呈现出良好的教育教学管理状态,进修学校开学初进行了对义务教育学校及幼儿园的集中视导。9月18日,杜蒙县教师进修学校六个部门(初教、艺体、师训、干训、幼教、德育部)一行十几人在进修学校副科级干部韩忱的带领下,来到了一心中心学校进行教学常规视导。视导主要分四大部分:课堂听课、交流指导、查阅材料、全面总结。

课堂听课 “诊断把脉”

     望闻问切,精准把脉。早上8点30分到校之后,教研员们紧锣密鼓,深入课堂听课,本次听课学段学科覆盖面全,一至五年级语文、数学、英语、科学、道德与法治、心理健康教育、音乐、体育、美术。除了音乐、体育、美术第一、二节在一心中学听课外,其他学科均听2节。听课教师们全程细心观察学生课堂状态,详细记录教师上课过程,全面感知教师的课堂教学与学生学习等情况。

交流指导 “对症下药”

  言之有理,行之有效。课后,教研员与授课学科教师进行面对面交流。教研员们指出:课堂教学是学校工作的主阵地,本次视导被听课的教师课前准备充分,课堂上充分体现学生的主体性,有效地引导学生进行“自主、合作、探究”学习,教学过程中能处理好预设与生成的关系。各位教研员在肯定的同时,也中肯地对授课老师在课堂设计、课堂语言、师生互动等方面提出了宝贵建议,同时就如何围绕新课标教学、在“双减”背景下如何优化作业设计等问题给教师们提出了操作性的意见。他们还对学校老师在教学中存在的一些困惑进行了详细解答,为老师们今后的教育教学工作指明了方向,帮助老师在专业道路上快速成长。

查阅材料 “寻找症结” 

  “凡事预则立,不预则废。” 进修学校开学初便向各校下发了调研通知,评课之后,视导组成员便按照通知要求的内容,从初教、干训、师训、德育、幼教、艺体几个部门的角度,认真查阅了学校及所有学科所有教师的业务材料,内容涉及学校的各种计划、方案、制度,校本研修等,教师的教案、教学反思、听课记录、业务学习笔记、试卷分析、作业批改等方面的材料。

真诚反馈  “精准下方”

 “他山之石,可以攻玉”  在集中反馈会上,各位教研员肯定了学校和老师在落实教学常规工作中取得的成效,同时对学校在常规方面需要改进的地方提出了意见和建议。与会人员边听边记,相信今日的建议会指导老师们明日的工作。尤其是初教包玉文主任、干训部刘莉主任对我校工作给予的针对性的评价让我们受益匪浅!副科级干部韩忱在充分调研的基础上与包全校长进行了深入交谈,在总结会上把所看所想都与一心中心学校的领导班子进行了交流,对我校今后的发展提出了建设性建议!

汲取养分  “健康课堂”

   只要意志坚,山海皆可平。此次常规视导是对我校教育教学工作的一次全面“体检”,它不仅是对学校教学工作的督促和检查,更为我校下一阶段的工作指明了方向。无论前路有多少荆棘,我校师生都会勇往直前!我校会以此次调研视导为契机,进一步创新管理举措,不断提高学校课堂教学效率及教学管理水平,力促我校教育教学质量再上新高度!尤其是把学生成绩提高上来!

 

深刻领会“药到病除”

  听有所获,有感而言。听了进修领导老师给出我校所做工作评价后,包全校长做了表态性发言:对进修学校一行人的一上午工作表示感谢!包校长还说今天的常规视导,进修学校的各位教研员就我校课堂教学现状提出了切实有效的改进措施。指明了我校课堂教学改进方向,对教学管理给出了合理化建议,这些都是我们目前需要的,希望我们每位教师都能把教学中存在的问题转化为课题,带着问题进课堂。在实践、学习、反思、总结中不断的提升自我,提高课堂效率,我们学校管理者也会注重以后管理工作,领导与教师共同努力,推进我校教育教学水平再上一个新台阶。

编辑     制作:李丽珠

审            核:包    全

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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