教育是国之大计、党之大计。教师是学校发展的核心力量，课堂是教学的生命线。为切实发挥党员教师的引领示范作用，加强侯集实小与王桥小学校际间合作与交流，发挥优势互补、资源共享，促进教师教育教学水平的共同提高，实现校际共同发展。2023年9月14日，徐州市侯集实验小学与徐州市王桥小学开展了校际教研交流活动。
活动伊始，王桥小学教务处刘锦主任代表学校领导和老师们对我校刘艳主任及侯小老师们的到来表示了热烈欢迎，刘锦主任在发言中提到她认为交流活动不仅有利于教师提高教艺，也有利于促进教学质量的提升，并希望两校加强交流，多多合作，让校际教研活动越办越好。
学校的质量在教学，教学的质量在课堂。在当前新课标新形势下，教师也应不断探索创新新的课堂样态满足新时代的育人要求。党员教师孙萌老师执教四上Unit2《Let's make a fruit salad》，清晰实在，动静结合。由free talk引入，复习学过的句型。通过游戏点亮课堂,充分调动了学生学习的兴趣，拓展了学生的发散性思维，锻炼了学生的词汇表达和英语口语表达能力。课堂活动设计丰富有趣，环环相扣，层层递进,给了学生充分展示的机会。
费梦琦老师执教的《蟋蟀的住宅》这一课，在单元核心学习任务“当一名小小观察员”这一大任务之下，创设情境“成为蟋蟀住宅的代言人”，设计闯关活动：认一认住宅，建一建住宅，夸一夸住宅，既让学生知道蟋蟀住宅的特点和修建的过程，又让学生理解了蟋蟀的住宅算是“伟大的工程”的原因。最后，拓展延伸部分，让学生进一步感受库法布尔持续细致的观察，体会观察的乐趣。在课堂之中，费老师充分重视学生学习的主体地位，调动了学生学习主动性，激发了学生的学习兴趣。
听课教师们认真倾听，或仔细记录，或认真思索，或细致观察学生状态。
教而不研则浅，课后老师们相聚在一起，就我校孙萌老师和费梦琦老师的课堂进行了评课活动。两位老师先对自己的设计思路进行了阐释，随后教研组内教师进行互评。在研讨过程中，老师们畅所欲言、各抒己见，在观念的碰撞与交流中，梳理经验、归纳提升，高效、快速地提升了教学的有效性。刘艳主任在总结中鼓励大家，只要不断学习积累，探索提升，创新进取，就能上出得到学生欢迎，提升学生能力的好课堂。同时，刘艳主任也向王桥的老师们发出了邀请，希望他们有机会也到侯小参与执教研讨，加强两校的互访交流，实现共同进步。
党建共建求实效、发挥合力赢未来。双方均表示希望通过本次活动，互相学习、互相帮助，不断提高两校教师的教育教学水平，紧跟时代要求，探索创新路径、新方式，共同实现发展提升。。