众所周知，名师课堂可以让名师展现最新、最优课堂，用“课解新课标”的形式，激发教师的教研热情，点亮新课标的星星之火。我校于2023年9月16-17日安排了英语组的八位老师前往临沂高新区实验小学进行“大观念教学”的英语学习。
日程安排
培训内容
9.16日的第一节课是由李雁老师执教的Happy birthday. 李老师引导学生学生通过图片观察，故事浏览等方式获取故事梗概。 运用语言支架The...is for...来获取和梳理信息。最后通过对主人公Ben情绪变化让孩子们明白，礼物的意义是家人与朋友的爱，是与他们欢聚的快乐。让学生自然而然的完成了对主题的深层次理解。
接着李雁老师为我们带来了《基于“教学评一体化的课时作业设计与思考》专题讲座，针对课堂教学李雁老师还提出五个建议：1.让学生走进文本，进行反复阅读。2.明确“问题分类”列出问题清单。3.结合课程目标设计学习目标。4.根据目标设计导学案。5.搜集观看精品课。
9.16日下午是由陕西省英语学科领头人汤静老师带来的PEP教材四上 My classroom A Let's talk。汤老师在课堂教学中利用教室内的真实环境引出新知的学习，再结合一些视频和音频资源引导学生更有效地学习和记忆单词，让我发现了更多自己在日常教学中容易忽略的部分。
随后梅德明教授亲临现场，为大家带来《基于目标导向的英语教学评理念和方法》的专题讲座。专家引领，深入解析，使我们一线教师从新课标颁布的背景到实施现状，从理论到实践，全面的向我们讲解了英语的教学评一体化。
9.16日最后带来专题讲座的是特级名师冯焱老师，使我们重新认识了新课程标准下的课程六大要素：主题、语篇、语言知识、文化知识、语言技能和学习策略。
9.17日第一节课是由朱政老师带来的不同版本的 Happy Birthday .朱老师先通过Review带领孩子们复习旧知的同时感受到Sam庆祝生日和Zoom的不同。再通过问题链以及一系列的活动带领孩子们进行英语学习。课后通过讲座让我们明白了课本上已有的故事资源Story time已是非常丰富，作为一线教师要学会充分利用这些资源从而提高学生的语言综合能力。
接着是赵刚老师带来的 I can solve maths problems. 赵老师用英语为孩子们带来了一节绘声绘色的数学课。不仅孩子们，台下的所有老师也都听的聚精会神。赵老师课堂把控能力强，语言幽默，处理难点时循循善诱，让孩子们在语言环境中解决难点。通过赵老师的后续讲座，让我们再次明白了课堂必须以学生为主，让学生有更多的时间去说去练。
9.17日下午是由焦文德老师带来的五年级观摩课 Unit2 A Let's talk.焦老师的课比较接近我们平时的常态课，但是课堂的设计又很充实，活动设计也是层层递进，对我有很大启发。后续焦老师围绕《核心素养理念下的课堂观察与评价》进行讲解，指导老师们如何更好的进行英语教学工作。
反思与展望
教有所获，学有所得，每一次培训和学习对我们来说都是一次反思，而每一次反思又都是一次成长。所有的蓄力，都将助力成长，未来可期！
兰陵县思源实验学校
小学英语组