教无止境，学无止境。
为进一步将质量意识落实在课堂教学行为中，推进课堂教学改革，提高课堂教学效率，2023年9月15日上午，平定镇中心学校英语科“学课标用课标讲课标”教研活动在平定镇中心小学举行。中心学校教研室英语教研员黄智丹老师带领全镇英语教师参与了此教研活动。
首先由平定镇中心小学的黄承凤老师为大家精彩呈现四年级英语课<Can you run fast?>。导入环节的歌曲有趣生动，瞬间抓住了学生眼球，教学目标明确精准。
随着一系列的观察及对话描述，学生不仅掌握了核心单词短语，更学会了询问他人能力的准确表达。实用交际能力便是由此慢慢培养起来👍
学生们通过“自主—探究—合作—交流”的方式，全身心投入到课堂活跃的气氛中。看！同学们小组合作配合得多默契，让在场听课的老师赞叹不已。
紧接着进入评课环节，先由黄承凤老师分享她上课的思路以及课后反思，她抓住重难点，运用了灵活多变的教学方法——歌曲教学法，游戏教学法，情景教学法，任务教学法等等，让学生们在学中玩玩中学，提高了学生学习英语的兴趣。
听课的老师都纷纷积极地发表自己的意见，提出宝贵的建议，大家对这节课给出了高度的评价和肯定。一:课堂气氛活跃，课堂效果好。二:教学设计新颖独特，围绕重难点展开。三:充分体现新课标核心素养的四大方面。
黄智丹老师作出了评课的点评和总结：评课，并不是为了去判断一节课的好坏，而是通过评课这一个平台，老师们可以互相交流互相学习，取长补短，共同进步！
最后，黄智丹老师对全体英语教师进行新课标培训的讲座，她依据“学课标用课标讲课标”的文件精神，对新课标进行了全方位解读。英语老师要依托英语学习活动观，进行单元整体教学设计，老师们都备受启发，受益匪浅。
道阻且长,行则将至,行而不辍,则未来可期。今后，我们将继续围绕教学评一体化的教学策略，在课堂教学实践中不断探索、研究，切实提高课堂教学效率，提升学生综合能力。