橙黄橘绿，秋水盈盈！ 在这金秋时节，台江区初中化学邓少华名师工作室特邀省普教室化学教研员、正高级黄丹青老师开设《解题析题与作业设计》的专题讲座，并为我区初中化学教学能手市赛后备选手进行悉心指导。
璞玉粗琢 芳华自绽
两位教学能手市赛后备选手张宝林和谢丽梅老师分别就去年中考第17题的钢铁膜化处理的滴铜实验进行解题析题。她们依据学科新课程标准、考试评价体系，分别从试题立意、考查内容、试题特点以及教学导向价值等方面进行了详细分析，精心准备、娓娓道来，充分展现选手的思考与智慧。
不弃微末 久久为功
首先，黄丹青老师分别从命题意图、情境创设、核心素养发展等方面对两位选手的解题析题进行精准到位的点评。她指出：任何一个比赛或是一节公开课，一定是一个团队合作的结果，单打独斗很难出成果。接着，黄丹青老师强调无论是命题还是作业设计都要依托真实情境，她以食盐和汤来类比知识与情境的关系，形象的类比让大家豁然开朗。她又以《鸭蛋变形记》作业设计为例，给我们讲述了如何在真实情境中融入化学核心知识的考查，充分发挥作业的育人功能。最后，她提出：做事要摒弃功利思想，学会坚持、持之以恒，把每天在做的事做成惯性，而不是做成高原惰性。
为者常成 行者常至
工作室领衔邓少华老师首先感谢黄丹青老师给大家带来了一场接地气、又富有实践性的培训，让大家受益匪浅。同时，她还勉励大家：要反复琢磨、认真体会专家的指导建议，并将领悟到的新课标理念、精神躬耕实践在日常的教育教学中，研究新课标、构建新课程、实践新课堂！
专家的引领让在座的老师有种“拨开云雾见月明”的顿悟。遇见光，追逐光，成为光！立足当下、努力成长，工作室成员们将一如既往、不忘初心，彼此赋能、更为学生的未来成长赋能！
撰稿：俞海莉
编辑：黄秀秀
审稿: 邓少华