为全面了解新教师课堂教学能力，加快新教师的成长步伐，促进新教师的专业成长，我校对新教师进行了为期两周的跟岗学习活动，跟岗结束后还开展了新教师汇报课活动。
跟岗安排
任国平老师跟五年级（1）班罗恒先老师、李正丽老师进行交流培训
李敏珠老师跟五年级（2）班罗恒先老师、胡芹老师交流培训
学习学校日常管理工作经验，与学生相处，辅导学生作业，上课讲解练习题，批改作业，帮学生打午饭，组织学生放学排队，给舞蹈兴趣小组编排舞蹈，召开周末假期安全教育班会……做好跟班小助手，积极参与教学活动
新教师汇报课
美术是打开艺术之门的钥匙，是学生通往自由创作和审美情趣的桥梁。任国平老师执教的是五年级《美丽的纹样》第三课时，欣赏我们生活中利用纹样进行装饰的生活用品。进行归纳总结出单独纹样、二方连续纹样、四方连续纹样。从基础的理论到具体的实践方法相结合迁移出了无数的美丽纹样。整堂课学习的十分欢快，对美术产生了持久的学习兴趣。
音乐，是鼓动的旋律。音乐，是火热的激情。音乐，是旋转的舞步。李敏珠老师执教的是五年级音乐《拥军秧歌》，李老师采用多媒体，调动学生积极性，带领学生自信唱歌，学习秧歌舞蹈十字步并进行舞蹈创编，学生们积极配合，师生互动频繁，课堂氛围欢快热烈。
铭记历史，勿忘国耻任国平老师执教的是五年级语文《圆明园的毁灭》，课堂上任老师设置了组织学生有感情的读，分小组读，同时引导学生分析文中的句子。学习圆明园被毁灭后，懂得“落后就要挨打”教训，燃烧起强烈的爱国之怀，斗志昂扬的努力学习中结束。
红色教育要从小抓起，既注重知识灌输，又加强情感培育，使红色基因渗进血液、浸入心扉。李敏珠老师执教五年级语文《圆明园的毁灭》，课堂上孩子们跟随老师讲解，了解了圆明园昔日的辉煌，又通过多媒体视频与图片身临其境的感受辉煌过后的毁灭，铭记历史，不忘国耻，在浓浓的“红色”熏陶中结束课堂。
评课活动
听课教师积极发言，肯定亮点的同时，指出存在的问题并给出建设性意见！新教师虚心倾听并记录，整个评课活动达到了探讨教学方法，交流教学经验，更新教学观念、提升教学艺术，提高教学水平，促进教师成长的目的！
一个人可以走得很快，一群人可以走得很远。这次新入职教师上岗课听评活动，充分体现我校对新教师培养的重视。让我们拉着他们的手并肩前行，相信在深厚的专业知识和个人能力的加持下，年轻教师定能在最短时间里成长为一位位优秀的好老师！
图片提供：李正丽、胡芹
图文编辑：李敏珠、任国平
图文初审：王建蕊
图文终审：罗恒先