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童手里的创造 向日葵假日小队                                              四(4)班

创建于2023-09-17 阅读461

金秋九月,蓝天白云,秋菊摇拽,9月16号上午新世纪小学四(4)班的同学在南京国际博览中心参加了江苏省青少年科创教育成果。20所南京市中小学科技创新“星光基地”学校,在博览会上展示机器人、人工智能、激光雕刻、模拟飞行等项目,秀出科技风采。新世纪小学作为浦口区唯一参展学校参加本次科创教育成果展示。

新世纪小学2021年被命名为 “江苏省少年科学院”,学校科技特色活动丰富多彩,涵盖创客、激光雕刻、3D打印、无人机、模拟飞行等多个领域。

纸飞机活动中,同学们通过折叠不同类型的纸飞机,了解空气动力学原理;水火箭项目同学们则让同学们在游戏中学习物理知识;无人机课程与模拟飞行项目让同学们体验到飞行的乐趣,他们在现实与虛拟环境中,学习操作、编程和飞行技术。

学校科技特色活动为学生们提供了多样化的学习体验,让他们在实践中感受科技的魅力,培养了创新思维和团队协作精神。

在展馆内同学们体验了各个学校带来的科技成果,同学们在这些展品前摆弄实践,在里面这看看,那走走,分不清方向。

像一只蜜蜂,到处汲取着科学的花蜜,同学们感到很充实,很欢乐。展馆内大都是些实际操作的部分,而不像图书馆一样,“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”大家在游玩中学会了种种科学道理。

 

每一种动物都有自己独特的身体结构,它们的身体也各不相同。生命是如此的脆弱而又坚强,每一种生命都有其独特的特征与意义。

生命是如此的多样和丰盛,大自然中的生命形式是如此多样,让人目不暇接。生命是如此的有限和短暂,每个生命都像是一朵绽放的花朵,美丽而又短暂。

生命具有无限的可能性和深度,我们应该珍惜每一个瞬问。

《生命的奥秘》 让我们充分了解的生命的发展进程。

那么生命是什么?什么是生命?生命的意义又是什么?

生命是一个很亮泛很抽象的概念 ,生命的存在有多种形式,因此已的定义也就无穷尽,然而,从古至今,许多伟人与科学家从不同的角度试图对“什么是生命〞 作一个完整的定义。

学校科技特色活动为学生们提供了多样化的学习体验。让他们在实践中感受科技带来的时代变迁激发青少年科学兴趣,弘扬科学

精神,培养创新思维和团队协作精神。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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