许昌市文峰路小学 吴韦伟
收藏TA

需扫码在手机上打开
文章后点击更新提醒

风秋景气爽,教研开端新
——许昌市《基于新课标“学科实践”的小学教学培训微课程开发研究》小学数学系列微课程集中研讨活动纪实

创建于2023-09-17 阅读1566

2023年9月16日,在许昌市小学数学教研员张红娜老师的精心筹划下,由教育名家吴正宪工作室、张红娜名师工作室、刘忠伟名师工作室、尹赛丽名师工作室、宋慧贞名师工作室联合主办的许昌市《基于新课标“学科实践”的小学教学培训微课程开发研究》小学数学系列微课程集中研讨活动在许昌市许州路小学举行。

许昌市教育局教师教育科乔斯乐老师、许昌学院教育学院凌鹏飞博士、许昌实验小学查卓珩校长、许昌市教师进修学校宋晓红老师受邀出席活动;五个名师工作室主持人及成员、许昌各县(市区)数学教研员、许昌学院“国培计划”省级骨干班成员、许州路小学全体数学教师、相关学校教师,约280人参加此次研讨活动。

本次研讨活动是为了进一步落实许昌市教育局《基于新课标“学科实践”的小学教学培训微课程开发研究》项目实施计划,加强对该项目的深度和精度研究。通过展示小学数学系列微课程前期的研磨成果,进一步加强相互学习和交流,并在专家的指导下进行再改进和再提升,努力使项目研究更出彩。

活动展示的20个微课程,对应2022年版《小学数学课程标准》的五大板块的新变化:课程目标、课程内容、学业质量、课程实施、附录。如何在课堂教学中去实践,去落实这些新变化,五个团队分工合作,将这样的一个探索实践的过程,用统一的模式:课标研读、实践解读、实施建议呈现给大家,以此引领许昌市一线数学教师有效践行新课标,让新课标理念早日扎实落地,不断提升教育质量。

课程目标板块

本版块是《小学数学课程标准》的基石,新增了小学数学核心素养的“三会目标”、数学美、幼小衔接等内容,贾亦嫄、张红娜、胡晓瑞三位老师分别基于这三处变化,结合课标要求和自己的课堂实践,提出了自己的实践建议。

课程内容板块

课程内容版块的变化,是一线教师最关心的问题。本次课标将“数与代数”领域整合为“数与运算”和“数量关系”两大主题,并新增“数的认识一致性”“运算一致性”“量感”等理念;在“图形与几何”领域新增尺规作图;将“百分数”划分到“统计与概率”领域;明确了“综合与实践”领域采取主题式学习和项目式学习,对应这些新变化,杨蕾、刘裴、高利芳、宋慧贞、贠昳琳、郭小丽、席晓艳、卢晓燕、崔伟超9位教师向大家分享了自己的理解和实践过程,并提出了自己的建议。

学业质量版块

学业质量是本次课标的新增内容,学业质量标准的制定,有助于整体刻画不同学段学生学业成就的具体表现特征,引导和帮助教师把握教学的深度与广度,对学生的学习活动、教师的教学活动、教材的编写等都具有重要的指导作用,尹赛丽老师结合自己的实践,与大家分享了《基于“教——学——评”一致性的理解与实践》,引领大家如何将教学评价与课堂教学完美融合。

课程实施版块

除了“核心素养”“三会”“一致性”等,新课标最热的词非“单元整体教学”“结构化”莫属。马金鸽、王晓蕾、樊沛锋、于灵犀、张娟、张丽亚6位老师分别基于“真实情境”“单元整体教学”“单元内容结构化”分享了自己独具匠心的创意实践,让与会教师深感眼界大开,受益匪浅。

附录版块

在对新课标的学习中,最容易忽略的就是“附录案例”,可随着宁丽丹老师对新课标“附录”中的课程实例变化的详细解读,我们才发现了两版课标实例从46个增加到63个,涵盖四大领域,既有内容的增加与删减变化,还有素材的变化,不得不说,对课标的学习必须要“细”,在每一个细节变化处用心对比,更能吃透课标,领会精髓。

因为本次活动是20节微课程的首次亮相,为了更好地打磨提升,最终服务许昌教育,在20名专家及教师分享之后,凌鹏飞教授进行了点评,凌教授建议大家考虑此次研究成果未来推广的对象中涵盖着许多农村一线教师,所以要注重大众化需求;另外针对新课标的核心理念,林教授也提出了自己的看法和建议。接着,进入了对活动进行现场评估阶段,张红娜老师首先组织大家扫描二维码进行网络调查问卷,参会教师借助这个调查畅所欲言的表达自己的真实收获并提出建议,在人人参与调查的基础上,现场参会的各工作室成员、一线教师、国培班学员又派代表谈感悟、谈愿望……大家的认可把本次活动推向高潮,小数人的齐心协力一定会让这个项目更出彩。

在汇报交流结束后,张老师又组织20位作课教师和特邀专家围坐一起,趁热打铁、趁风行船,一鼓作气再研讨。作课教师首先对今天的汇报进行自我反思,结合同台教师表现对比自己的状态,提出自己的整改方案;张老师还组织大家认真观看了问卷调查结果,要求大家根据反馈信息进一步完善汇报微课内容;在自我反思和问卷反馈的基础上,本次活动特邀专家又对今天的微课程进行了有针对性地指导,从语言汇报到课件修改等各方面细致入微的点评,20位参与微课程的教师纷纷表示未来将多磨砺、深研究,不断完善微课程。

有一种责任叫使命担当,有一种情怀叫矢志不渝,有一种风格叫毫无保留,有一种温暖叫团队相携,枫叶飘红,莲房肥露,又是一年收获季,又是一个新征程,相信在这些优秀团队抱团指引下,许昌小数的未来会更加灿烂夺目!

撰稿:长葛市八七小学   杨静

         许昌市文峰路小学  吴韦伟

图片:许昌市文峰路小学  李铎

阅读 1566
文章由 美篇工作版 编辑制作
投诉