儿童青少年心理健康工作是健康中国建设的重要内容。随着我国经济社会快速发展，儿童青少年心理行为问题发生率和精神障碍患病率逐渐上升，已成为关系国家和民族未来的重要公共卫生问题。为此，亟需通过心理健康教育和健康促进，提升儿童青少年心理健康素养水平，了解心理健康知识，正确认识心理问题，出现问题及时寻求专业帮助。2023年9月16日上午青海省80位心理健康教师与庞红卫老师相聚美丽的浙江，庞红卫老师给大家分享了《健康中国背景下学校心理健康教育推进策略》这一主题内容。
庞老师从健康中国规划纲要与心理健康服务体系与学校心理健康教育的推进策略与健康建议两个方面展开了讲座，他强调心理健康的促进应该大于“救火”，首先，他先介绍了一心理健康服务体系与社会心理健康服务体系的区别，深入浅出地对一系列政策进行了解读，接着庞老师通过对东西方学校心理健康建设的横向对比，心理咨询室的建设、如何提高心理咨询室的利用率、转介制度等方面对推进学校心理健康教育的策略推进进行了细致地分享，让学员们受益匪浅。
下午，青海省80名心理健康专兼职教师，分为两组出发去浙江大学心理实验教学中心体验了沙盘游戏，实验教学中心的老师首先介绍了沙盘游戏的工作原理，耐心的分享了一下团体沙盘游戏的工作技巧，举了一些贴合实际的例子，最后让大家体验了沙盘游戏，同学们都收获了不同的体验，结束了这一段美好的旅程。
