中国汉字源远流长、博大精深，不仅具有独特的形态美，其表意特征更使其具有丰富的精神内涵和价值意蕴。汉字承载着中华民族最深沉的精神诉求，是每一个中国人的精神家园。规范书写汉字，传承汉字文化，才能永葆汉字魅力。
为引领同学们不断增强自觉规范使用国家通用语言文字的意识，不断增强自觉传承中华优秀传统文化的意识，树立高度的文化自觉和文化自信，东环小学2106班开展了“规范使用汉字，建设文明玉林”的微社团活动。
一、活动主题：规范使用汉字，建设文明玉林。
二、活动目的：
传承中华优秀传统文化的意识，树立高度的文化自觉和文化自信。
三、活动时间地点：9月16日（星期六）万达商场。
四、活动前准备：笔、记录本、校服（绿色短袖+卡琪色裤子+红领巾🧣）
五、活动形式：
让同学们自己先通过上网，请求家长帮助的方式，对生活中常见的不规范汉字的情况大体做一个了解。然后，走进商场，进行查错、纠错。
六、活动过程：
同学们走进商场，化身城市语言文字“啄木鸟”，发现并纠正商店广告牌、食品包装、宣传栏等地存在的不规范用字现象。经过“啄木鸟”们的把脉查看，商场里隐藏的错字被一一揪了出来。
一旦发现错别字，“啄木鸟”们会立即记录下来，并用红色马克笔改正。对于不能把握的错别字，同学们会拿出字典进行查阅、讨论，或者请教家长们。
七、活动总结
同学们化身成“啄木鸟”，展开的这次“纠错、改错大行动”。因为搜索的目标是“不规范字”，所以大家便把目光集中到了一切有文字的地方，墙报、标语、字画、广告牌……，学生都格外的认真，小标点、错别字、繁体字、不规范的简化字……一个细微之处都不放过，果然让小“啄木鸟”们发现了好几个平时未曾留意的疏漏之处，有些眼疾手快的学生立刻就对错处做了更改
通过这次活动，学生勇敢地走进商场，真正地将书本中的所学用到了社会生活中，学生走进学生的作业，发现同学们容易出现的错别字。这是一种良好的实践，锻炼了孩子的实践能力，挖掘了孩子敏锐的洞察力。让自主学习了更多的规范汉字，同时给了他们学习的更多信心和决心。