小学时期,是学生身心即将成熟的最佳施教年龄阶段,为保证学生个体的健康成长,丰富生活,我校以家庭为切入点,把开展“孝心作业”活动作为德育活动的重要载体。
孩子们学会了主动帮父母料理家务,学会了体谅父母,学会了帮父母照顾老人和弟弟妹妹,相信你们是最棒的。
小学时期,是学生身心即将成熟的最佳施教年龄阶段,为保证学生个体的健康成长,丰富生活,我校以家庭为切入点,把开展“孝心作业”活动作为德育活动的重要载体。
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