凝心同行,共绘新篇章——初中生物学科中心组深入北海一中探索教学之旅

找你
创建于2023-09-17
阅读 1607
收藏TA

需扫码在手机上打开
文章后点击更新提醒

云天收夏色,木叶动秋生。2023年9月14日上午,初中生物学科中心组的成员们随市教科所的步伐,踏入了北海一中的校园,为2023年秋季学期的教学调研活动揭开了序幕。中心组的张暄宇、李金弟两位成员,走进了李琳和李文燕两位老师的课堂,对《根对水分的吸收》这一课题进行同课异构研讨。

李琳老师巧妙地以菜市场新鲜的青菜,回家后很快就萎蔫的现象为引子,生动展示了“植物吸水的主要器官”的实验。她鼓励学生们动手设计实验,探讨小麦根与蒜苗根哪一种的吸水能力更为出色,随后让学生设计实验探究小麦根和蒜苗根谁吸水能力更强,并让学生动手操作探究萝卜在清水和盐水的变化。通过一系列的实验和问题引导,学生们逐渐揭示了细胞失水与吸水的奥秘。三个实验的完美串联,让学生在实践中探索知识,确立了学生的主体地位。

李文燕老师则从北海近期的连续降雨出发,描述了植物在雨后更加生机勃勃的景象。她引导学生设计实验,探索植物吸水的主要器官,并通过葱花和萝卜在不同浓度溶液下的变化,深入探讨细胞吸水和失水的机制。课程的尾声,她巧妙地引入了红树林植物在沿海滩涂的生存环境,进一步巩固和检验学生对本节课内容的掌握。

课后,北海一中的教师与中心组成员共同进行了课后评议和交流。大家热情洋溢,既有对教学的高度赞赏,也不乏中肯的建议和意见。在这样的交流中,教师们的经验得到了共享,也为今后的教学提供了更多的启示。

每堂课,都是一次新的启程。本次调研活动,让我们深切感受到北海一中教师在教学上的专业与热情。随着调研活动的深入,我们期待更多教师能与我们分享他们的教学心得与经验。

撰稿:张暄宇

摄影:李金弟

审核:檀霞、黄广妹

阅读 1607
文章由 美篇工作版 编辑制作
投诉