卷首语
今天，你读书了吗？ 西宁市八一路小学为培养学生“好读书、会读书、读好书”的阅读习惯，提高阅读素养和读书品味，我们推出“悦读悦享”智慧阅读分享专栏。各班孩子和家长选择近期阅读书籍，以短视频形式分享阅读的快乐，让我们一起从“阅读”到“悦读”，与书快乐同行、相伴一生。
今日我主播——马莉
《园冶》
曹文轩说过：“一本好书就是一轮太阳，照着作者照着你照着我照着他”，今天我要为大家推荐的书本叫《园冶》。
《园冶》是计成将园林创作实践总结提高到理论的专著，全书论述了宅园、别墅营建的原理和具体手法，反映了中国古代造园的成就，总结了造园经验，是一部研究古代园林的重要著作。
《园冶》为后世的园林建造提供了理论框架以及可供模仿的范本。同时《园冶》采用以“骈四骊六”为其特征的骈体文，在文学上也有成就。
今日我主播——崔婧涵
《木偶奇遇记》
“书籍是人类进步的阶梯”。《木偶奇遇记》，它讲述了一个任性、懒惰、不爱学习、经不住诱惑的小木偶-匹诺曹，经过种种磨难，并在磨难中接受了教训，变成一个诚实、勤劳、勇敢、好学的好孩子的故事。在匹诺曹的身上，我一次次看到了自己的影子。妈妈告诉我人的一生都不是平坦的，总会经历一些波折。每个孩子都像一棵小树苗，如果想让它长成一棵又高又直的参天大树，必须时时修剪它的侧枝，不让它走上歧途。
今日我主播一一刘依诺
《三国演义》
“宁可一日无粮，不可一日无书”《三国演义》讲述了从东汉末年到西晋初年之间近百年的历史风云，以描写战争为主，诉说了东汉末年的群雄割据混战和魏、蜀、吴三国之间的政治和军事斗争，最终司马炎- -统三国，建立晋朝的故事。反映了三国时代各类社会斗争与矛盾的转化，并概括了这一时代的:三史巨变，塑造了一群叱咤风云的三国英雄人物。
今日我主播——曹煜纬 彭宇航
《小英雄雨来》
这本书讲述了我们的主人公雨来和小伙伴一起参军， 在路上他们学会互相帮助。雨来为八路军做了许多事，如:送信，护送伤员，站岗。最后雨来终于当上了一名八路军。读完这本书，雨来的形象在我眼前越来越;高大。我应该学习雨来机智、勇敢的爱国主义精神，做一个爱国而又勇敢的好孩子。
今日我主播——刁心怡
《昆虫记》
法布尔为我开启了昆虫世界的大门。以前我并不喜欢昆虫。看完这本书后,我觉得昆虫有时候也很有趣,很勤劳。如果没有蜜蜂,我们就不能吃到蜂蜜;如果没有蚂蚁,人们就很难体会到团结的魅力;如果没有蝴蝶,大自然就不会有那么多美丽的花朵。昆虫也像人一样有丰富的感情,它既有丑恶的一面,也有善良的一面。比如,蝉是一种自食其力的昆虫,也是大自然的歌唱家,它在夏天为我们带来高昂的歌声，但人们并不十分喜欢它,因为它的声音太吵。蚂蚁是一种勤劳的昆虫,它有史以来都被人们看作为勤劳团结的象征,但法布尔却发现,蚂蚁有时却十分贪和凶悍,它会将蝉辛辛苦苦觅得的食物洗劫一空。看完这本书,使我懂得了看问题不能光听别人如何讲,而要自己去观察、思索、实践、探究,从而寻找正确的答案,而且观察事物要从不同的角度去观察，要一分为二的去研究和思考问题。
今日我主播——马志豪
《地球的奥秘》
地球是我们人类共同的家园，是我们赖以生存的地方。她是最慈爱的母亲，为我们敞开着宽广、温暖的胸怀。可我们对她又了解多少呢?她究竟有多大，又有多重;她如今几岁了？我知道了海洋原来是雨水长时间的积累在大坑而成，也知道了地震是怎样引起的，又该如何自救，山脉竟然是地壳运动造出来的，而山洞也可能是水造出来的。我还知道了，火山是冲破地壳的岩浆所形成，而这些岩浆冷却后，就变成了坚硬的岩.... .关于这些科学知识，让我感到既新鲜，又有趣。这本书内容丰富，引人入胜，令我爱不释手。它让我发现，科学其实并不适乏味无趣，令人头痛，让人闻之变呵欠连连的学科，它是充满智慧，充满挑战的一门学科。
读书我来陪
吴欣玥和妈妈一起分享《小卓玛遐思》
从小卓玛身上反映出她坚强勇敢，不怕困难，坚韧不拔的毅力，为他人造福不惜牺牲一切的高尚品质。在我们的生活中也是这样，有些人受不了一点挫折，遇到一点困难就退缩，我们不应该像温室里的花朵，虽然有人精心照料，但却经不起一点儿风吹雨打，我们不能知难而退，否则终生将成碌碌之辈，永远不会上进，无所事事。要学习小卓玛的那种勇敢、机智的品质，还有拥有一颗善良、无私、能够宽容别人的心。
刘依诺爸爸推荐阅读《秦始皇和他的帝国宝藏》
崔静涵家长推荐阅读《小故事 大道理》
阅读决定高度，精神升华成长。阅读是生命中的最重要的组成部分，人生的阅读史，就是给生命打底的历史精神，发展的历史在今天这个网络阅读，手机阅读，图画阅读已经成分的多媒体时代，图书阅读依然显得十分重要，静静的捧读书本的姿态，依然是一种最迷人最值得赞美的姿态，少儿少年儿童的精神神生命如同夏花般蓬勃开展生长，认知想象，情感道德，审美智慧是给少年儿童精神生命打底的重要部分，也是阅读的重要部分。从优美的诗词感动我们的心灵的文学经典中感悟道德的力量，审美的力量，艺术的力量，语言的力量，保卫想象力，巩固记忆力，滋养我们精神生命的成长这是文学阅读的英勇之礼，因果之果。
教师朗读——孙宪凤
《十年》
《十年》
在我们的人生刻度上，有多少个十年？屈指可数。 而在历史的长河里，十年只是沧海一粟。苏轼曾经写下“十年生死两茫茫，不思量自难忘”，那是时间对爱情的一份追忆。曹雪芹在穷困潦倒的时候坚持著书，才有了《红楼梦》后来“字字看来皆是血，十年辛苦不寻常”，那是时间对艺术的一份馈赠。路遥在《平凡的世界》里，以十年为跨度，抒写了命运跟随时代的变迁，那是时间对社会的一份洗礼。我们曾经想校对时间，到最后才会发现，在所有的批评当中，最正确、最伟大、最天才的，是时间。十年，既有世事浮沉，又有农夫悲欢；既有鸿篇巨制，又有青鞋布袜。正所谓，日月呼其不淹兮，春与秋其代序。一代又一代人，一个又一个十年，铺就了我们今天的黄金时代。
童年有书，未来有梦，
阅读是一种美好的遇见。
翻开书本，
去触摸这世间的美好，
在最美的春色中，
让我们邂逅图书，
期待那缕缕书香，
滋润八一学子们幸福成长。
——学校寄语
西宁市八一路小学 六(6)班
图文编辑:马燕
审核人:马林福
定稿人:李生梅