卷首语
巍巍姑山下，汤汤盱水畔，坐落着一所百年老校——南城县盱江小学。
在这里，活跃着这样一群人，他们甘为人梯，愿做“铺路石”，几十年如一日，坚守在平凡的岗位上，以实际行动践行着“桃李不言，下自成蹊”；他们兢兢业业，勤勤恳恳，把青春献给了三尺讲台，用“燃烧自己照亮别人”的精神诠释着“太阳底下最光辉职业”；他们“撑一支长篙，向青草更青处漫溯”，因为他们坚信终将“满载一船星辉，在星辉斑斓里放歌”。
周燕华，女，1979年1月出生，1997年6月毕业于南城师范，后通过自学考试，于2000年6月取得江西师范大学大专学历。参加工作26年以来，她一直担任班主任，她认为对待孩子必须有四心:责任心、爱心、耐心和童心。她严于律己，宽以待人，总是教会学生们先学做人，再学做事，用自我的智慧、品行和修养去教育学生，努力成为一名受学生和家长喜爱的教师。
勤奋学习 潜心教育
作为一名教师，她不断地刻苦钻研业务，认真研究教材教法，提高教学能力；另一方面积极参加高层次学习，不断提高自己的科学文化素质和理论水平，并熟练地运用现代化教学媒体进行教学。她教一科，专一科，爱一科，不断认真学习新知，学习别人的先进经验，及时总结自己教育教学上的得失。在她的教科书上总是密密麻麻地写满了批注。
她具有很强的教育教学能力。在教学过程中，她对每一个环节都是精心设计，力求使每一个环节都能体现新的教育理念，符合孩子的身心发展特点。在教学活动中做到因材施教，坚持正面教育和面向全体学生，以生动新颖的教学方式唤起每一个孩子的积极主动性，使孩子们在轻松愉快的气氛中获取知识，发展能力，养成良好的品质。孩子们也特别喜欢上她的语文课，每次孩子们都问，下节课还是您的课吗？
用爱浇灌 呵护成长
教师对学生细心的爱源于母爱。它能唤醒学生身上一切完美的东西，激发他们扬帆前进。周老师在教育教学工作中练就了一双敏锐的眼睛，也拥有了一颗细微的心，能及时发现学生身上的问题和存在的异样，并及时纠正教育培养，使之沿着健康的道路前行。在她所带的班级里始终洋溢着一股暖流，似一团和风细雨，感染着整个班级，渗透到每个学生的心中。
班上有个女孩叫琪琪，很小的时候，父母就离异，父亲从不过问她的学习生活，常年在外，由年迈的爷爷奶奶照顾。家庭的环境造就了女孩敏感的性格，总是因为一些小事哭鼻子。每次周老师都是耐心地与她交流，孩子说她就是控制不住。周老师发现问题的根源在于这个女孩很在乎同学们对她的看法，极度缺乏安全感。周老师利用课余时间到孩子家中家访，每次都会带一些有益的书本，或者文具。孩子收到了喜爱的书，非常开心，与老师滔滔不绝地讲着书里的故事。老师的到来让孩子倍感骄傲。孩子的性格逐渐变得更加开朗，也不会总因为一些小事而与同学闹矛盾，学会了与同学和睦相处，也收获了友情。
周老师还总是利用课余时间去学生家中家访，将孩子在学校的情况及时与家长交流，共同探讨有关教育的问题。家长、老师和孩子之间的距离就更近了，各种棘手问题也就迎刃而解。
她时刻把德育工作放在教学工作的首位，既教书又育人，使班上的孩子能够健康成长。她经常挂在嘴边的一句话就是“教学无小事，育人需精心。”
作为一名教师，周老师严格遵守学校的规章制度，不迟到早退。她说:“既然选择了教师这个职业就注定了平凡，每当看到孩子们灿烂的笑容，自己内心也充满喜悦。”
她用爱心与责任心书写着平凡岗位的动人篇章，以执着坚韧的意志，描绘着与孩子们共成长的美丽画卷；她在心与心的交流中体验着孩子成长的快乐；在辛勤的耕耘中感悟着崇高的责任，在无限的探索中诠释着无尚的光荣。
南城县盱江小学
2023年9月