为加强教师队伍建设，提高教师的教育教学能力和整体教学水平，同时发挥骨干教师的引领、示范作用，增强教师之间的交流与学习，我校于2023年9月份开展了两位骨干教师数学示范课活动。小学部校长及全体数学老师参与了此次的听课与评课。
第一堂示范课是由骨干教师李艳，她执教的是数学五年级上册《用数对表示位置》。生动的情景创设带领学生快速的开启了探索的大门，整个教学过程中李艳老师极具亲和力的语言更易被学生所接受，教学环节思路清晰、结构严谨、语言流畅，为大家呈现了一场精彩的课堂展示。
第二位是资深教师彭丽老师，她的精心设计让整堂课充满趣味，创设符合学生特点的学习情境，让学生小组合作探索数字的排列。在彭老师耐心的引导和学生们的积极思考下，推出数字的排列，同时注重培养学生的语言表达能力，这样的设计使学生真正成为了数学学习的主人，也让学生感受到了成功的喜悦。
听课的老师们也乐在其中，都认真做好听课记录与反思，对照自己的教学找差距。
两位老师讲完课，小学部数学组全体数学老师开展了教研活动，杜校长全程参与指导。两位骨干老师对自己所执教的示范课都进行了详细的说课。并对本节课的设计理念，设计思路及教学反思进行了说明，也让数学组所有老师受益匪浅。
古语云“孤脚难行，孤掌难鸣”。一个人的力量是有限的，一群人合作学习，才能走的更高、更远。于是，一种内涵丰富，有利于学生主动参与的多样化的教学组织形式--小组合作，应运而生。