穿越亿万年,见证物种起源

---五(1)班参观国家动物博物馆实践活动

一叶扁舟
创建于2023-09-16
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      金秋九月,为了增长知识、开阔视野,了解我国珍稀动物以及生物进化过程;为了感悟生命的脆弱,培养保护动物、珍爱生命的意识,9月15日上午,五(1)班同学参加了由门头沟区科普服务中心举办的国家动物博物馆的实践活动。

    活动安排

8:20-9:30

学校大巴车出发,发放研学手册、讲解注意事项等。

9:30-9:40

到达博物馆,按班级分组集合,开始课程活动。

9:40-14:30

地下一层:无脊椎动物展厅学习

地上一层:鸟类展厅学习

地上二层:昆虫展厅与蝴蝶展厅学习

14:30-15:30

集合上车,返回学校。

       同学们在王老师和志愿者家长的带领下,排着整齐的队伍来到博物馆,有序参观了无脊椎动物展厅、鸟类展厅、昆虫展厅与蝴蝶展厅等。展厅里动物标本种类繁多,大到鲸鱼、大象等哺乳动物标本,小到蝴蝶、蚂蚁等昆虫标本,展品丰富。特别是鸟类和蝴蝶的品种更是丰富多彩,制作水平先进,形象逼真,令同学们百看不厌、欢喜不已。

       进博物馆大门一层右边的展厅为兽类厅及濒危动物厅,厅内不仅有常见的大型哺乳动物如老虎、熊、鹿、猴子等动物标本,还有很多濒危动物标本,如白鱀豚。白鱀豚又被誉为长江女神,是我国长江流域特有品种,现在基本灭绝,只能在博物馆看到了。面对这些濒危动物,更能让学生体会到爱护动物、保护动物的重要性,认同人类动物要和平共处。

      王老师为同学们讲解驯鹿的知识,原来它就是圣诞老爷爷的座驾啊!

       

     王老师为同学们讲解白鹭的知识,同学们回忆起课文的内容,这真是沉浸式感受白鹭的美。

      同学们认真记录笔记,把自己感兴趣的知识抄写下来

     同学们在手册上盖下了博物馆的纪念印章,为此次动物博物馆之旅留下活泼的印记。

     同学们聚精会神地填写研学问卷,每一道题都对答如流。

     王老师对今天的活动进行总结,看孩子们那脸上的笑容,对自己的表现点赞!

        同学们一字一句书写参观学习的感受,真是收获满满啊!

        

         同学们精心绘制了手抄报,思维导图,真是既美观又丰富。

         

        恭喜以上同学分别获得一等奖、二等奖、三等奖。感谢门头沟科普中心提供的奖品,一等奖羽毛球球拍一副、二等奖飞盘一套、三等奖餐具一套、纪念奖跳绳一根。

         在一天的参观过程中,博物馆中陈列的每一件标本,都生动的展现了一个物种的特征,讲述着这个物种独特的故事。通过本次实践活动,同学们思考了人与动物的关系,总结了保护动物的意义,建立了保护生物资源的意识。同学们参观结束后也纷纷写下自己的收获与体会,并深深感悟:保护野生动物就是保护人类自己!

      

     

  

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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