九月，印染着秋光
丝丝秋风轻抚着一花一木
在这个美好的季节里
蒲彩中幼，我们回家了
👧老师，这是黄瓜🥒吗？
👩我们一起来看一看
👱这是丝瓜
👩丝瓜和黄瓜有什么区别呢？
👱丝瓜有特殊的味道，我们一起闻一闻吧
👧黄瓜有刺，扎手
👩还有哪些不同呢？
👧黄瓜可以直接吃，丝瓜不可以
👱黄瓜的颜色深
孩子们通过自己已有的生活经验再加上实物的对比，孩子们对丝瓜和黄瓜有了更进一步的认识。
这根丝瓜老了，长的就不像黄瓜了
我们还发现了好多大南瓜🎃，他们是绿色的，和我们在超市见到的南瓜不一样
我发现了小小的南瓜🎃
这个大南瓜的皮很薄
因为它们现在还是嫩南瓜🎃
👧这是一只喇叭花
👩我们在仔细观察一下这朵花是从哪里长出来的呢？
👱在地瓜上长出来的
👩这是地瓜花，形状与颜色和喇叭花很像
这才是喇叭花🌸
这是葫芦娃吗
👧老师，我发现了青枣
👩我们一起看看吧，树上的叶子和枣树叶不一样，这是元枣
我们收获的小瓜，洗洗尝一尝
👧好酸啊，里面还有好多籽
我们发现一只七星瓢虫
我发现一只蜗牛🐌
孩子就像一个小小的魔法师，积木在他们手里一会儿变成椅子，一会儿变成火车，一会儿又变成奥特曼……
在自由、自主的环境中，孩子的身心是愉悦的，思维是开放的。在自主活动中， 他们学会合作，交流，锻炼手的灵活性，在收放玩具的过程中，他们学会归纳与整理。
好玩的七彩迷宫桶在孩子们的手里玩出花样，他们可以一起“打地鼠”、“过家家”、“捉迷藏”，小小的身体大大的能量，孩子们在游戏过程中探寻不同的玩法，提出不同的设想，遇到困难一起想办法。
孩子们自主用易拉罐摆出属于他们的车道，并尝试骑车通过，弯路骑行锻炼孩子们的身体协调能力及应急反应能力。
幼儿跳绳时，脑、手和脚一起协调运动，有助于提高身体的协调能力，也有利于大脑平衡能力的增强，在一定程度上促进儿童脑神经的发育；跳绳也属于一种有氧运动，能促进幼儿骨骼的生长。
玉米熟了
我们一起扒玉米
玉米包有点扎人
我们不怕慢慢扒
玉米是黄色的，还有胡须呢
👱老师，这个玉米粒的颜色不一样
👩这是为什么呢？
👧它们的品种不一样
分工明确，我们一起运玉米，我们负责装玉米
我们是运输小分队，保护玉米不受伤
我们一起把棒包运到垃圾桶
包好的玉米要进行晾晒
👱老师，玉米干了我们可以吃吗？
👩可以啊，你们觉得玉米可以怎么吃呢？
👱可以做爆米花🍿
👧可以做玉米粥
孩子们体验了丰收的喜悦，同时也体会到劳动的辛苦与不易，懂得了粒粒皆辛苦的意义。