“问渠哪得清如许，为有源头活水来。”教师就是提高学校教育质量的源头活水。为有效落实“双减”政策，优化教学方式，提高课堂实效，促进新教师的专业成长。2月2日上午，临沂第二十九中学开展了“2022年新上岗教师汇报课表彰会暨寒假读书经验交流会”活动。
会议由副校长张亚军主持，高新区教体办教育科研中心王丽军老师到会指导。
王继前副校长宣读了新教师汇报课的获奖名单，在响亮的颁奖音乐中获奖教师个个洋溢着笑脸逐个上台领奖。“青蓝工程”如春风细雨润物无声，师傅给新教师们颁奖并合影留念。
读书交流会现场抽签，现场打分评比，现场公布成绩。新教师讲述了从踏入讲台的忐忑到今天的在课堂的游刃有余的成长历程。分享了为了准备汇报课老师上示范课，全组教师共同磨课的经历，畅谈了假期读书的所思所得以及下一步的实践计划。可以感受到每位新教师都是教学的反思者研究者，是未来的教学能手。
袁强副校长宣读了本次汇报课表彰会的获奖名单，温金玉主任为各位获奖老师颁奖。
王丽军老师在听了我校青年教师做的演讲后，表示非常感动，夸赞年轻教师文采斐然博学多才，对年轻教师的教学基本功，给予了充分肯定。王老师还和大家分享了自己刚刚踏入教师行业的一些感受和回忆。让青年教师有所学，有所感，有所悟，有所获。
张亚军副校长对青年教师提出了几点要求，要求老师抓好课堂教学和作业布置。课堂教学要精心制作课件，吃透教材，掌握学情，设计新颖的教学方法。作业布置要及时反馈，有布置就有批改，查漏补缺。
教育是一条不断修行的路。汇报课虽已圆满落下帷幕，但青年教师们的教育之路才刚刚启程，希望所有青年教师能以饱满的工作热情和昂扬的精神风貌，早日成为学校教学战线上的璀璨之星。