秋雨绵绵，秋风习习。9月16日上午，第二天的研修活动如约而至，活动在第二小组学员李汶仙老师组织的小游戏中拉开了序幕！
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来自上海市黄浦区荷花池幼儿园园长、正高级教师、上海市特级园长宋青老师给我们带来了《视界，我与孩子共可能—荷花池幼儿园园本课程的构建与完善》的专题讲座。
宋园长开篇以小影片的形式让我们初步了解荷幼的风采。接着，宋园长从课程背景、课程理念与目标、课程设置、课程内容、课程实施、课程评价、课程管理七个方面介绍了荷幼的课程实施方案。
宋园长从本园的“小社团艺术活动”园本化课程的设计与实践历程，分享了园本课程及特色课程的构建与实施策略。
“叮咚音乐坊”、“咔嚓一拍”、“小不点泥巴”、“荷韵社”等具体案例让学员们领略了荷幼艺术特色的魅力。
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学员们认真听、认真记，整个培训过程有序，高效。
讲座结束，第二小组学员代表李自龙老师作学习心得交流，他结合自己在一线教学的经验与未来发展方向跟学员们进行了交流与探讨。
下午，各小组学员围绕“倾听儿童，相伴成长”开展自主研修，老师们仁者见仁，智者见智发表自己见解:教育从倾听开始，让孩子成为主角，让孩子被看见，给孩子时间和空间去探索、去发现、去成长，而我们就在这里静静守护，静待花开……
一次学习，一场修行，我们通过名师的引领，学其道，悟其理，思己行。 千里始足下，高山起微尘。教育在路上，学习不停止。让我们低头做教育，抬头做研思，在自己热爱的幼教事业里发光发热，做适合自己幼儿园的课程，做更好的自己。
图文：第二小组全体成员
审核：张丽霞 崔梦萍