拥抱自然🥜乐享秋天
“春种一粒粟，秋收万颗子”，又是一年丰收季，为了让孩子们充分感受秋天收获喜悦，体验劳动快乐，激发幼儿关注自然、热爱自然的情感，县直幼儿园大班开展了一次别开生面的拔花生的社会实践活动。
讨论拔花生前需要做什么准备？
潼潼：拔花生需要带铲子。
小泽：我们可以带上玩沙子的工具。
歆雅：要卷起袖子不然会弄脏衣服。
泽泽：老师我力气很大不需要工具就可以拔出来。
悠悠：那我们可以挖出来啊。
谦奕：松松土就可以了。
瑄瑄：我们要带大袋子去装花生。
……
嘟嘟嘟~出发啦
看！孩子们整齐有序的前往花生采摘地，大家既开心又好奇！
孩子们怀着激动的心情，坐上了心心念念的校车向着目的地出发啦！
到达目的地，一大片的花生地展现在眼前，孩子们迫不及待的想去采摘。
让教育回归自然 让自然回归生活 生活即教育 大自然是我们最好的课堂！
老师给孩子们讲解了花生🥜的特征，应该怎样拔花生🥜孩子们认真聆听👂仔细观察！
采摘开始！一起来看看孩子们的劳动表现吧~~！轮到宝贝们自己大展身手了！一！二！三！用力的拔！
刚刚拔出来的花生带着泥土的气息，这可是自己亲手的劳动所得，一双双明亮的眼睛看着这一颗颗小花生，就像发现一个神奇的世界~用孩子的眼睛去发现生活，了解生活~其实，快乐很简单......
小朋友们看着自己拔出来的花生，满满的喜悦！
到底花生是怎样成熟的呢？让我们一起探索一下吧！一颗一颗、我们耐心的把花生全部摘下来......花生果儿细细摘，一粒也不能浪费哦！
看，这里有小虫子呀！让我们也来找一找吧！
经过一上午的采摘，孩子们知道了农民伯伯的辛苦，每一粒粮食都来之不易！
孩子们一起背诵了古诗《悯农》
看我们共同努力的成果
生活即教育，新学期的第一次社会实践活动，大班的小朋友们体验到大自然的神奇之处，深刻感受到丰收的喜悦，体验到自主劳作的快乐!在幼儿生涯里别有一番成长滋味~
活动后讨论🥜
花生可以做什么美食，听听我们怎么说！
挖花生用到了很多的工具。都有哪些呢？
塑料的小铲子，铁的小铲子，小锄头，小勺子，叉子……小朋友们争前恐后地说。
通过讨论小朋友了解到了现在收割农作物的机械化。真是非常的方便。
盐水煮花生🥜
来到农家院了，让我们先来张合影吧
孩子们的亲身实践与体验就是最好的课程！孩子们自己采摘、自己清洗、自己煮！
孩子们分工明确，女生负责清洗花生🥜 ，男生负责煮花生🥜。
先来看看我们小女生吧！一起清洗摘下的花生，让它们成为白白净净的小胖子。
小男生们在添柴火，把火烧的旺旺的！
清洗完后让我们品尝一下，自己动手采摘清洗的花生吧。鲜花生是什么味道呢？和平常吃的又有什么不一样呢？甜甜的，脆脆的，自己采摘的更香甜！
花生不仅可以生着吃炒着吃炸着吃，还可以煮着吃，看刚出锅的花生是不是很美味呢！花生的香味扑鼻而来！
📣📣吃花生🥜啦
🔛 从上午的亲自采摘，到下午的自己动手清洗、煮……孩子们终于吃上了美味的“盐水煮花生🥜”看看这一个个满足的小表情🌹🌹真是太开心了🥳🥳
拔花生不仅让孩子们通过亲身体验感知到丰收的喜悦与劳动的快乐，同时这样的活动也是我们幼儿园课程的重要组成部分，让孩子们充分走进大自然，感受大自然，热爱大自然！践行着“大自然、大社会都是活教材”的教育理念。在实践活动中拓宽了孩子们知识，丰富了社会经验，并学到了许多课堂中学不到的知识！
生活是教育的源泉，游戏是快乐的学习，大自然是孩子们最好的老师，我们县直幼儿园也真正做到了让教育回归生活，把游戏还给孩子。