有一种语言它很神秘，
蕴含着一个民族上下几千年的情感；
有一种语言它很自然，
横竖撇捺描绘出花木虫鱼，河流山川；
有一种语言它很丰富，抑扬顿挫，
或慷慨激昂，或温婉缠绵，
这一种语言，叫“普通话”。
在金风送爽的九月,我们又迎来了全国第26届普通话宣传推广周。普通话是全国通用语言,推广普通话,对于消除语言隔阂、增进人际沟通、促进社会发展都具有非常重要的作用。在幼儿园内普及使用普通话,可以起到改善交流效果、规范师幼言行、提高师幼文明意识、美化幼儿园育人环境的作用。
幼儿期是学习语言、形成口语的关键时期，为进一步提高全园普通话教学的积极性、主动性，促进我园推广普通话工作不断深入，我园在推普周开展了一系列宣传工作，构建了优美、规范、生动的语言环境。
我国是多民族、多方言的国家。共同语的普及程度是国家和民族文明程度的一个重要标志。新中国成立以来，推广普通话工作已开展40多年并取得很大成绩，但全社会普及普通话的目标尚未实现，还不能适应改革开放和社会主义现代化建设对于普及民族共同语的客观需要。
因此，大力推行、积极普及全国通用的普通话，既是当前经济文化建设和社会发展的迫切需求，也是各族人民的热切愿望，是符合全国人民根本利益的。开展“全国推广普通话宣传周”活动对提高广大干部、群众的推普参与意识和语言文字规范意识，进一步推动推广普通话工作和整个语言文字工作向纵深发展，具有重要意义。
对于正处在语言发展关键期的幼儿来说有着极其重要的作用，养成说普通话的习惯，能为幼儿掌握规范的语言文字打下良好的基础，并受益终生。
1、幼儿期是学习语言、形成口语的关键时期。孩子好模仿，敢讲敢说，喜欢与人交往，如若幼儿学语言的最佳年龄段受到了方言的影响，容易形成方言语音、语感。
2、在幼儿园使用普通话，可以起到改善交流效果、规范师幼言行、提高师幼文明意识、美化校园育人环境的作用。
1、在日常生活中请坚持使用普通话和文明语言，养成文明用语的良好习惯。
2、爸爸妈妈每天与孩子一起阅读绘本故事，提高阅读能力。鼓励孩子学说儿歌、小故事、绕口令等。
3、教学及日常生活中，老师语言要简洁、清楚，使用文明用语，坚持给予孩子正确规范的引导。
4、在游戏、生活过程中，教师和幼儿、幼儿与幼儿之间、家长与家长之间、教师与家长之间、幼儿与家长之间的交流应使用普通话，形成良好的语言交际环境。
5、教师和家长在语言交往中时刻注意自己的口语发音，并且能和周国的人相互督促，积极纠正普通话的发音，使规范用语成为一种自觉行为。
为了让“推普周”活动更具针对性、创新性，9月14日高昌区葡萄镇木纳尔幼儿园大班组老师精心策划，依据大班年龄段幼儿特点开展了丰富有趣的“故事润童心、童话暖童年”幼儿讲故事比赛活动。幼儿在讲故事中那绚烂的精彩，那精彩属于我们，让我们跟着孩子们进入那多姿多彩的故事世界吧！
活动开始，古丽胡玛尔老师为我们介绍了故事比赛的规则和评分标准。
我们的故事比赛开始啦！大家是不是很期待呢？一起来欣赏孩子们的精彩瞬间吧！
首先出场的是我们大一班的阿萨乃提小朋友，带来的精彩故事《小红帽和大灰狼》
幼儿期是孩子语言发展的关键期。给孩子提供一个展示自我的舞台，提高孩子们对语言的感受能力、表达能力，增强幼儿讲故事的兴趣。
接下来是大二班的宝贝给我们带来的精彩故事！
比赛过程中，小选手们的举止落落大方，口齿清晰，孩子们绘声绘色地讲述，把经典故事呈现在大家眼前，表现出良好的语言天赋，也让我们见证了孩子们的成长和进步。
故事很精彩，小朋友们听得可认真了！
在小朋友们稚嫩的声音中，甜美的笑容旁，动听的故事里，仿佛时光老人也活跃起来了，所有故事都如我们所愿，圆满结束！
通过此次故事比赛活动，使幼儿的语言表达能力、口语发展能力得到进一步提高、锻炼，丰富幼儿词汇、句子，有利于幼儿综合素质的健全发展。更重要的是锻炼幼儿的胆量，培养幼儿的自信与勇气。在形形色色的故事表演中，孩子们懂得了一个又一个的人生大道理！
亲爱的孩子们、让我们从现在做起，从自己做起，说好普通话，用好规范字，树立“说普通话，用规范字，做文明人”的形象，形成说普通话和用规范字的良好风气，使普通话和规范字成为校园语言，共同为创建美好的家园而努力奋斗。今后我园会多多提供这样的平台，创造这样的机会，让每一个孩子都有锻炼自我的机会，只有这样我们才会从孩子们身上发现更多的意外收获和惊喜！
编辑：迪拉热
审核：彭玳