幼儿情况反馈
学期初我们通过家访、家长问卷了解到班上孩子们的情况，疫情结束后的第一个暑假，孩子们的生活非常丰富，很多小朋友都出去旅行了，他们关注到了广州塔、大雁塔等特色的建筑，对景点建筑和游玩项目产生了兴趣，迫不及待想要分享自己的暑假生活。孩子们马上要升入大班，成为全园最大的哥哥姐姐了，他们的成长变化很明显，同时我们搬回了原来的幼儿园，他们对于改造后的新家也是满满的期待。在问卷中孩子们都表示了自己对成长的感受，提出想要照顾弟弟妹妹，想当升旗手，想当新家的小主人，希望有庆祝自己升班的仪式和抽礼物活动。这一次的成长与适应，我们希望通过生活化主题课程，多途径地让孩子们更直观、真切地感受到自己长大了，做力所能及的事，做好大班哥哥姐姐的榜样。
精彩瞬间
1.开学第一天，我们升班啦！成为全园最大的哥哥姐姐，还参加了升班仪式！
2.我们的新家讨论会，我为园长老师做调查～一起为新家建设和新学期的生活出谋划策，作为哥哥姐姐们，可不能只想着自己，还要了解弟弟妹妹的想法呢。
3.大班的哥哥姐姐还要照顾好弟弟妹妹，送他们回班级，帮助他们拎被子，陪他们一起玩，瞧我们多棒呀！
4.我是光荣的升旗手，第一个班级升国旗，我们要做好榜样！看我们站的多直～
班事快讯
1、创设主题环境，开展开学季主题课程
2、开展中秋节、教师节、国庆节节日活动
3、创设新学期区域游戏和户外游戏
4、学习新学期早操
5、关注良好行为习惯养成
防溺水安全知识
好书推荐
请您协助
1、 亲子话题：你在“生活讨论会”上出主意了吗？你有什么好点子？
2、结合当下幼儿的生活，做好家园沟通，引导幼儿大胆分享。
3、引导幼儿参与新学期生活与学习用品的准备，整理书包，养成好习惯。
4、共同努力调整幼儿一日生活作息时间，以尽快适应大班新学期的学习与生活。
5、做好每日幼儿健康监测，有发烧或生病要及时上报。