丰收九月，晴空万里，当九月的第一缕阳光撒进了政通路小学的每一个角落，当熟悉的铃声在我们耳畔响起，我们又迎来了播种希望的新学年，迎来了充满朝气的新面孔！
正确的数字书写，是小学数学学习的基础，树立正确的书写意识，是小学低年级数学教学中不可忽视的一项常规要求。数学新课程标准提出数字书写要求：正确、规范、工整。看！孩子们踏上了奇妙数学之旅的第一站——数字的认识。
1.有趣识数字
写字要做到头正、肩平、身直、足安；做到“三个一”：眼离书本一尺；胸离桌子一拳；手离笔尖一寸。按照一尺、一寸、一拳头的规定坐。一尺就是眼睛离书本一尺，一寸就是手指离笔尖一寸，一拳头就是胸部离桌边一拳头。
于老师示范书写
看！学生在书写过程中，全神贯注，坐姿端正，小背挺直，专心致志，根据老师的要求，一笔一划在纸上认真地写下了一个个、一行行整齐美观的数字。从不会执笔，到写出漂亮的数字，一步一个脚印，在小小的日字格里留下了最美的数字。
2.朗声读数字
爱上数学从数字宝宝开始，数字是学好数学的基础。看，我们的小朋友通过朗朗的读书声，大声读出了对数字的热爱！
数学老师带着数字歌走进了课堂，数学是如此有趣。
《数字歌》
数字数字像楼梯，从小到大往上爬，
0、1、2、3、4、5、6、7、8、9、10
数字数字像滑梯，从大到小滑下去，
10、9、8、7、6、5、4、3、2、1、0
小小老师我来当
3.快乐学数学
数学游戏可以让孩子在快乐中学习，激发他们对数学的兴趣。
“左、右”模糊分不清？看看我们的数学老师通过创造性的方法，让孩子爱上数学并享受学习的过程。
画鼻子识方向：纸上画张脸，缺个鼻子我来添。蒙住眼睛，上、下、左、右我来练。
这样的教学既有趣又富有挑战性，让孩子们在游戏中快乐学习，激发学习数学的浓厚兴趣。彰显了政小一年级学生积极乐观、阳光自信的风采，也为今后学好数学打下坚实的基础。