9月15日，为深入落实《义务教育语文课程标准（2022年版）》要求，积极响应“双减”政策，推进“品质课堂”建设，阳光小学名师工作室语文组开展了“大单元整体教学设计”的主题教研活动。
此次活动，学校语文教研团队以优秀视频为例，紧抓单元语文要素，探索任务群视域下的单元整组教学设计。本次观看的视频是成都高新区尚阳小学的陈敏老师带来的《基于素养提升的单元整体教学重构》，该视频主要从大单元的大概念、大情境、大任务；单元目标及达成性评价；单元结构化活动设计；教学评一体化的教学设计以及成果集成这几个方面来阐述单元整体教学的重构。通过观看视频，老师们不仅从理论高度理解了单元整体教学，也从一些具体的案例分享中获得了大单元整体教学设计的路径。
“山高自可登临上，水深不妨涉足知”。通过本次“大单元整体教学设计”的语文研讨活动，老师们对于语文课堂教学有了更多的思考，愿以此为契机，让我们继续深入解读新课标，更新教学理念，创新教学方法，提升教学能力，激起更多教学改革的智慧火花。
编辑：杨雪
初审：陈义民
复审：赵阳阳
终审：金胜磊