时光清浅,岁月如歌,撷一束光阴,抚过心间,唯有教研的芳华,沉香流年。为了进一步提高数学组老师们的专业素养及教学能力,帮助老师们找到培养学生思维能力的方法,本周二数学教研组策划了专项教研活动。活动中,詹校长分享了自己多年的课堂经验,为老师们指点迷津。詹校长提出,数学课堂中要高度重视学生思维能力的培养,提高学生分析问题、解决问题的能力,全体教师都应关注这一生长点。
本次活动中,詹校长还带来了一堂生动有趣的数学课。课堂上,詹校循循善诱,层层递进,将各个知识点进行巧妙地串联,让老师们受益匪浅。课后他又跟老师们一起研讨如何运用数学思维,在课堂上给学生带来思维的乐趣。
老师们全身心投入,学习如何让课堂更加活跃,如何提高自己的逻辑思维能力,如何引导学生发散思维,让学生在快乐中学习数学,在数学中享受快乐。
本次教研活动,数学组每位老师都积极参与,积极配合,及时调整教学思路。老师们懂得,课堂上不仅要关注教学环节,更要注重教学效果,在追寻理想课堂的过程中,我们要欣赏更加美丽的教育风景,享受更有意义的教育人生,向更高目标迈进。
最后,官建斌主任结合新课标,从教研目的、今后教研方向以及未来展望这三个方面做了总结性发言。官主任强调通过对例题的深入讲解和研究,可以不断更新自己的教学理念和教学方法;同时要着重提高学生的数学素养,培养学生的思维能力和解决问题的能力,以此来提高教学质量。我们的数学教研工作还有着广阔的发展空间,我们将在以新课程理念指导教研工作的基础上,积极开展校本研究,不断探索,努力进取,进一步提高自身的教学水平。
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