时光清浅，岁月如歌，撷一束光阴，抚过心间，唯有教研的芳华，沉香流年。为了进一步提高数学组老师们的专业素养及教学能力，帮助老师们找到培养学生思维能力的方法，本周二数学教研组策划了专项教研活动。活动中，詹校长分享了自己多年的课堂经验，为老师们指点迷津。詹校长提出，数学课堂中要高度重视学生思维能力的培养，提高学生分析问题、解决问题的能力，全体教师都应关注这一生长点。
本次活动中，詹校长还带来了一堂生动有趣的数学课。课堂上，詹校循循善诱，层层递进，将各个知识点进行巧妙地串联，让老师们受益匪浅。课后他又跟老师们一起研讨如何运用数学思维，在课堂上给学生带来思维的乐趣。
老师们全身心投入，学习如何让课堂更加活跃，如何提高自己的逻辑思维能力，如何引导学生发散思维，让学生在快乐中学习数学，在数学中享受快乐。
本次教研活动，数学组每位老师都积极参与，积极配合，及时调整教学思路。老师们懂得，课堂上不仅要关注教学环节，更要注重教学效果，在追寻理想课堂的过程中，我们要欣赏更加美丽的教育风景，享受更有意义的教育人生，向更高目标迈进。
最后，官建斌主任结合新课标，从教研目的、今后教研方向以及未来展望这三个方面做了总结性发言。官主任强调通过对例题的深入讲解和研究，可以不断更新自己的教学理念和教学方法；同时要着重提高学生的数学素养，培养学生的思维能力和解决问题的能力，以此来提高教学质量。我们的数学教研工作还有着广阔的发展空间，我们将在以新课程理念指导教研工作的基础上，积极开展校本研究，不断探索，努力进取，进一步提高自身的教学水平。
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