李广燕，男，1997年9月参加工作，中小学高级教师，沧县大官厅乡第一中学党支部书记、校长。
26年教育教学生涯中相继获评全国校园普法专家评委、河北省优秀教师；沧州市人民政府记二等功、沧州市安全工作先进个人、沧州市优秀班主任、沧州市师德先进个人、沧州市优秀教师；沧县优秀教育工作者、沧县优秀共产党员、沧县十佳教育工作者、沧县德育工作先进个人。
沧州市优质课评比特等奖、沧县首届教师专业化发展标兵、沧县首届学科名师、沧县初中学段学科带头人。先后十次获沧州市人民政府、沧县人民政府记功、嘉奖。
2023年9月被中共沧县县委、沧县人民政府授予“名校长”荣誉称号。全心投入，几十年如一日，赓续初心，肩承夙志，谱写教育乐章。
厘清办学思路、把握教育脉搏
校长是学校的“灵魂”，作为党支部书记、校长，李广燕进一步厘清办学思路，以“厚德承世、为国育才”为办学宗旨，把“全面发展、个性育人、唤醒自我、点燃人生”做为办学理念，秉承“立志于学、成志于行”这一校训，以“争一流、出特色、创名校、育新人”为办学目标，立德树人，培养德智体美劳全面发展的新时代建设者和接班人。这一办学思路回答了“培养什么人，怎样培养人、为谁培养人”，当前教育的这一根本问题。
学校重视文化建设，以“立志、行志、成志”为文化底色，把这一底色内化于师生日常学习、生活，争取实现“文化管人、文化育人”。
抓实专业引领，提升团队素养
教师专业能力是教学提质的根本。李广燕校长牢牢把握中年教师的主力先锋作用，夯实其在业务中的中坚地位，压实青训工作，促其带好徒弟、带好团体。学校坚持每学期开展中考专题知识讲座活动，讲座直面中考，抓实重点，析透疑点，巧破难点，指导青年教师构建完整的知识体系，于教学中营建俯瞰全局之势，实现教学中精确定位，精准施策。
青年教师的发展就是学校的未来，在青年教师培养中，李广燕校长通过推门课、先听后讲、狠抓常规、压实辅导、班主任锻炼——给青年教师加担子；通过集体备课、青蓝工程、师徒结对——给青年教师搭梯子；通过中考模拟测试、专业培训、班主任培训、骨干教师专题课、青年名师引领课、新聘教师汇报课——指给青年教师路子，快速促进青年教师成长。
研磨精细管理、培育自主意识
在夯实教师业务素质的同时，李广燕校长抓实一岗双责，把教师在全员管理中的作用落细落实，结合学校实际，细化各项制度，强化文化引领，盘活人员潜质，抓落实，抓细节。在学生管理中关注细节，在制度制定、落实中求精、求细、求实，精心设计管理的各个环节。
同时、在学生管理中，李广燕校长积极推进“双自主”管理模式，即“自主管理、自主评价”，健全各项评价制度，让学生成为学校管理的“主人”。学校健全学生会，完善各部职能，细化职责，精选人员，及时跟踪、狠抓落实。
强化特色引领，打造特色发展
为落实“全面发展、个性育人、唤醒自我、点燃人生”这一办学理念，李广燕校长积极推进素质+特长教育，在田径、美术、书法、篮球等多方面狠抓特色教育，在全面发展的同时，坚持个性育人，打破“成绩为王”的教育模式，为那些成绩一般的孩子铺就更多发展道路，使这些孩子能真正“唤醒自我、点燃人生”，发挥各自的闪光点，在学习生活中自我规范，自我管理。
季燕美同学因成绩不理想，一度有辍学思想，但在田径训练中找到自信，通过刻苦训练、严格管理，2023年两夺女子铅球省冠军。赵洪正曾经是打架、违纪的“魔王”级学生，但在特色发展中，逐步走上正轨，成为沧州市在省运会取得佳绩的功臣，自己也步入重点高中，这样的例子在沧县大官厅乡第一中学有很多。
随着多项特色教育的发展，“全面发展、个性育人、唤醒自我、点燃人生”的办学理念逐渐内化于师生思想中，积特色成文化，为实现“厚德承世、为国育才”这一办学宗旨起到了极大的推动作用。
桃李不言成蹊，梅花经寒始香
如今，在上级领导的大力支持下，沧县大官厅乡第一中学已成长为沧县教育的一面旗帜，一所在校生2460人，教职工114人，沧县最大规模的乡镇半寄宿制初级中学。近几年，随着管理的日益规范，学校被评为“第十三批河北省绿色学校”、“河北省学校思想政治教育工作先进集体”、“河北省护苗行动优秀单位”；沧州市“文明校园”、“沧州市德育工作先进集体”、沧州市“示范性教师专业发展学校”、沧州市“体育工作先进集体”、沧州市“安全卫生工作先进集体”、沧州市“学校安全综合等级A级单位”。
2023年9月被中共沧县县委、沧县人民政府授予“名学校”荣誉称号。