滕西中学全环境立德树人，在学校的教育过程中为学生提供心理方面的帮助和服务，帮助学生获取心理健康的初步知识，充分发挥学生潜能，促进学生人格和身心健康的发展。以促进学生健全人格发展为目标，紧密结合新课程改革精神，不断加强学校心理健康教育研究工作，努力提高学校心理健康教育的质量和水平。认真贯彻学校心理健康教育的精神，立足教育，重在指导。遵循学生身心发展规律，保证心理健康教育的实践性和实效性。根据高中学生的发展的特点和心理发展的规律，以及学生成长过程的需要，开展形式多样的心理健康教育活动。
尊重与自由，规则与底线，宽容与信任，赞美与认同。
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请不要在朋友面前批评我，因为比起你的评价，我更在乎他们的看法。青春期心理发育的一个重要特征，就是对自我价值的认同来源，已经从父母、老师的肯定，慢慢转变为同龄人的认同。
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青春在岁月中飞扬，
你是寻梦者，
努力开出娇妍的花：
去求无价的珍宝吧。
在青色的大海的里，
在青春的奔跑中，
绽放着金色的光芒 。