“名师引领促发展 齐心协力共成长”

“名师引领促发展   齐心协力共成长”

——石油普教中心初中地理学科黄力名师工作室，开展陕西省地理、生物学业水平考试备考经验交流活动

为落实中心2022-2023学年度教学质量分析报告和王玉春主任在中心质量分析会上的讲话精神，抓牢中心大力支持名师工作室建设的新机遇，充分发挥名师工作室“交流平台、学习共同体、成果孵化营”的属性，深入研究地理、生物学科“减负提质增优”的难点和路径，提升地理、生物教师业务能力，提升地理、生物教学质量，减轻学生课业负担。2023年9月14日下午，石油普教中心初中地理黄力名师工作室，在线上开展了陕西省地理、生物学业水平考试备考经验交流活动。

参加活动的人员有石油普教中心教育管理部副主任安文华、杨笑柳，礼泉分校校长陈拥军、副校长何素玲、马学凤，咸阳子校副校长孙一瑞以及中心全体初中地理、生物老师，共计18人。本次会议由名师工作室主持人黄力主持。

首先，黄力介绍了本次地生学考交流活动的主题及意义，会议安排及流程，本次讲座的两位老师简介。希望通过中心搭建的名师工作室平台，促进青年教师快速成长，助力中心地理、生物学业水平考试再迈新台阶，促进学生全面发展。

接着由吴文霞老师和黄力老师，结合自身多年的备考经验，分别作生物和地理两科的经验交流报告。

吴文霞老师在经验交流会上，就八年级生物学业水平测试备考策略进行了分享。从相关文件解读到近年生物学试卷分析再到具体的复习备考策略，深入挖掘课标，指出了初中生物课堂以及学业水平测试中注重培养学生科学探究能力以及生物学科素养，给八年级备考指出了新方向。

黄力老师作了题为《重视基础、培养能力、提升方法》的经验分享。他从四个方面分享了复习备考工作经验：1、明晰政策，顺势而为。2、深入分析，把握方向。3、立足实际，精准施策。4、科学规划，稳扎稳打。他带领大家深入学习了国家、陕西省关于试题命制的有关政策文件，明晰了课程标准、教材、试题命制之间的关系。他对近五年来陕西地理学业水平考试试题结构变化、开放性试题比重、地理核心素养等方面进行了透彻的分析，并结合初一、初二的地理教学工作，给大家提出建议（如，初一教学应注重学生读图能力的培养，地理学科思维模式的训练；初二教学应关注学生“深度思维”领域的发展，构建知识网络化，培养综合思维能力），为地理学考备考工作指明了方向。

随后，全体与会教师对大家近几年的地理、生物备考经验，进行了深入的交流。交流期间大家毫无保留的介绍了自己的一些好的做法、技巧、妙招，也谈了自己在地生教学中的一些困惑，面对困惑富有经验的老师也作了相应的建议、指导。

最后，杨笑柳对本次活动进行了总结，他强调本次活动虽然结束了，但我们地理、生物两科的教育科研工作才刚刚开始，面对西安市地生学考政策的变化，我们中心全体地理、生物教师要：铆干劲，先人一步抓谋划；强韧劲，快人一拍提效率；蓄后劲，胜人一筹强落实。探索形成中心地理、生物两学科学考一体化建设工作，实现全中心一盘棋，促进中心教育优质资源共享、教育均衡发展，实现中心减负提质增优工作目标。“一花独放不是春，百花齐放春满园”，静待中心各校“地生”花开。

                           文字：黄力

                           图片：赵璐  张华  吴文霞

                           审核：陈拥军  安文华