回民小学四年二班全体家长收看了由通辽广播电视台与科尔沁区教体局联合推出由教育部关心下一代委员会联合首都师范大学和中国教育电视台共同录制的《家庭教育公开课》。
父母是孩子的终身榜样,要求孩子做到的,首先自己要做到。心理学强调“阳性强化”,对孩子要做到最多地欣赏优点,尽量地包容缺点,不要用放大镜看孩子的缺点,要知道世界上没有完美的孩子,再完美的孩子都有自己的缺点的。纠正孩子关键性缺点要考虑成熟,讲究地点和时机。常规的沟通方式往往引不起孩子的兴趣和能动性。比如送生日蛋糕,可以插一面小旗子,写着“孩子我爱你”;常常和孩子一起参加亲子游戏、旅游活动、讨论问题等,能更有效地增加父子之间的情感。
人的学习、成长过程,是一个慢慢探索和实践的过程。没有一蹴而就的,连爱迪生发明那么多东西,也要试验无数次,失败无数次。父母要给孩子时间,要容忍孩子的错误。过程才是最重要的,要发现造成结果的过程,在过程中让孩子去感受,去体会,让孩子享受这个过程。
亲子难免会发生冲突,这时候不要拿出父母的权威,要求孩子要听自己的,让孩子说出自己的理由,并且用与孩子商量解决事情的`态度,针对问题,与孩子一起思考一个两全其美的办法,这样不仅可以和平的解决问题,更可以培养亲子间的良好关系。如果父母本身有过错,应该向孩子表达自己的歉意,以化解误会,促进家庭和谐。
初 审 : 柴 紫
复 审 : 刘 金 亮
终 审 : 刘 洋