Qi
收藏TA

需扫码在手机上打开
文章后点击更新提醒

字正腔圆提素养  落笔生花练技能
——绿春县大兴镇中心完小开展2023年秋季学期一、二年级教师岗前培训

创建于2023-09-16 阅读3222

  盛夏远去,秋风送爽,我们踏上了新学期的征程,为促进教师的专业成长,提升教师的专业素养与教学水平,9月15日,绿春县大兴镇中心完小开展了“2023年秋季学期一、二年级教师岗前培训”,此次培训涵盖了全体一、二年级教师。

  张梦华副校长为本次培训做动员讲话,张副校长用“肯定、感谢、珍惜”三个关键词对本次培训进行了概括,肯定了老师们的工作,感谢老师们的辛勤付出,并且让所有的老师珍惜培训的机会,勉励老师们要以最专业的素养,帮助学生系好人生第一颗扣子,她还强调,一、二年级教育教学的工作核心是爱,要做到关爱学生,关注细节,家校合力,共同为孩子的成长保驾护航。

  此次培训分为两个板块,“汉语拼音拼读和书写技巧、汉字的在‘田’字格里的规范书写”。培训伊始,马龙泽老师就《义务教育语文课程标准》为参训教师们进行了详细解读,以“读”和“趣”两个字为重点,强调了一、二年级汉语拼音要怎么读、语文课要怎么上,才能让学生更有兴趣进行了详细的讲解。在日常教育教学中,要注意幼小衔接的实施,激发学生的学习兴趣,关注孩子的心理和各种良好习惯的培养。他的分享让老师们掌握了一些行之有效的语文教学方法,受益匪浅。

  而后,语文骨干教师郭丽芬老师和白晓芹老师就汉语拼音声母表、韵母表、整体认读音节表、音序表等正确发音及音节拼读、规范书写进行了详细讲解。

  郭老师强调了发音口型舌位、多读多练等拼音教学重要环节中需注意的细节和事项,她表示拼音学习单调、枯燥,大家要从学生的年龄特点及认知水平出发,充分利用各种有效的教学策略,激发他们学习拼音的兴趣,根据学生动态随时调整方法,努力做好拼音教学工作,为学生后续学习打好基础。

  白老师从方法灵活,寓教于乐、直观教学,加深体验、规范书写、声调标调、儿歌记忆等方面详细介绍了自己教授拼音时的丰富经验,通过具体教学案例的讲述,分享了以创设故事情景、编排儿歌、顺口溜、组织游戏等方式消除学生畏难情绪,激发学习兴趣等方法和经验,并为大家介绍了一些教学动画、小程序等可参考资源。

  “篆隶行楷草,书法艺术源远流长;横竖撇捺折,处处尽显筋骨风采”。紧接着,由书法家协会成员、书法骨干教师普祥二老师进行书法培训,普老师从基本笔画的书写要点、单字的间架结构进行了详细讲解,他指出书法创作时不仅要会临摹,还要加上自己的思考,这样创作出来的作品才会更加独具匠心。在老师们的练习环节,普老师认真巡视,为大家答疑解惑,并亲自示范,耐心指导,老师们用心揣摩,专注练习,整个书法教室充满了浓浓的学习氛围。

  “相形以生,互惠而成”,参训教师在轻松和谐的氛围中激扬教育思想,凝聚教学智慧。此次培训提升了教师汉语拼音的规范发音及汉字书写技能,为低段学生零起点状态下的教学打下扎实的专业基础,对幼小衔接的教学工作起到了有效的促进作用。参训的老师纷纷表示获得了新的思想碰撞,在教学技法技能上得到了有效的提升。

编辑:杨 琪

审核:张梦华

阅读 3222
文章由 美篇工作版 编辑制作
投诉