为进一步提升我校数学教育教学质量，落实新课标精神与要求，及时发现和改进教学工作中存在的问题，促进教育教学质量的稳步提升，2023年9月15日下午，杏园教育集团汤头校区召开数学教学质量分析会暨骨干教师经验交流会。
本次活动由数学教研员李汉芳老师主持，全体数学老师参加。活动主要从四方面开展：期末质量的分析、数学骨干教师交流、学习新学期教学常规标准要求、新学期教学教研工作打算。
教学质量是学校的生命线，教与思结合是教学质量提升的前提。首先，李汉芳老师带领全体数学老师对上学期各年级的质量检测结果进行分析，寻找教学中存在的问题及改进策略。
张永杏老师交流分享了高年级学生的易错点：一是审题不清，二是计算题失分比较多。针对以上情况，张老师分享了三点措施：一是控制练习量要适中；二是加强计算练习，规范书写，提高计算准确率；三是易错题讲解的方法。
邵长芹老师根据低年级学生的学习能力水平，分享了以下几点建议：1.加强低年级学生学习习惯和学习策略的培养；2.努力提高课堂教学质量，备好课是上好课的前提；3.根据低年级学生的年龄特点、思维水平，设计生动有趣、直观形象的数学活动。
王成芳老师从课前、课中、课后备课，及如何重视课堂质量，让学生自主探究，培养学生空间观念和审题能力等方面的问题，交流分享。
曹兴群老师和胡秀云老师的发言中，无时无刻不流露出她们对孩子们的爱与责任及工作中的敬业精神。抓常规促习惯，培养学生学习兴趣是她们提高教学质量的法宝。
李汉芳老师结合课标的要求，带领大家共同学习了《杏园教育集团汤头校区数学教学常规要求》。从备课、上课、作业布置与批改、反思及评价等方面，给全体数学教师提出了明确的要求和具体的做法。
“不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江海”。每一次数学组教研会议都为老师们注入了新的智慧和能量，让教师能够真正把握学生的目前状况，同时也指引教师及时调整工作思路，更加注重数学教学的针对性和实效性。通过此次教研活动，各位教师找到了在教学过程中存在的问题和解决的措施，对于今后的教育教学工作充满了信心。