教学为心提质量,素养奠基促成长——阳原五小召开2023-2024学年第一学期教学工作会

阳原县第五实验小学
创建于2023-09-15
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  为开创教学工作新局面,谋求新发展,促进教育教学精细化和规范化管理,提高教学教研水平,提升教学质量。2023年9月15日下午,阳原县第五实验小学召开了2023-2024学年第一学期教学工作会。出席会议的有亲自主管教学的师校长,分管学校工作的武校长、李校长、赵书记,教导处刘主任以及全校教师。

  此次会议由教导处刘主任主持。首先她宣读了本学期教学工作计划。她围绕教学指导思想和工作重点,讲了六条方法措施:(一)提升教师素质,加强常规管理,确保教学成绩。(二)加强常规管理,规范教学行为。(三)开展科学活动课。(四)进一步提升口才教研能力,深化全员口才教学。(五)深入开展读书活动,建设书香校园。(六)发挥教师特长,开好校本课程。从常规教学,教研组职能管理,课堂教学策略,校本活动课等方面对新学期教研教学工作进行了细致安排。

  会议上语数各教研组长分别从周作日改、培优达标、纠错三部曲教学中三项活动作了详细解读,并从具体操作的每个细节带领全校教师围绕新学期工作目标,努力探索学习,巩固教学成果,促进我校教学质量稳步提升,尤其是对于我校新教师的迅速掌握和提升起到了重要作用。刘姣龙老师做了题为《“周作日改”作文特色》的解读,他从作文完成的四步:自批自改、互批互改、教师评议、佳作展示四个方面详细介绍了作文成型的过程,并且强调了新的作文评分标准。刘晓丽老师从“培优”和“达标”两方面的操作和意义进行了讲解,告诉大家达标是基础,是日常,培优是提升,是素养。袁玉新老师从纠错三部曲介绍了学生要有错题本,小组要有错题集,老师要有错题教案,介绍了教学活动操作的具体步骤和细节。

  武校长从专业的角度讲了小学体育课的重要性、基本上课步骤和注意事项。他讲了队列队形的排列、课前热身运动、操场跑圈,课中课后基本操作细节等,讲得具体而又有可操作性。

  会议最后,师校长立足我校教学实际和长远发展,再次强调新学期教学教研工作的重心。他说,校园文化是一所学校的灵魂和方向,安全是健康,卫生是脸面,纪律是骨骼,教学是心脏。他提出三点建议:第一点建议是严格执行计划,明确任务。一个坚持,坚持教师培训。两项开展,开展集体备课和科学实验课。三项教学活动巩固,包括语文素养的提升、数学培优达标、纠错三部曲和英语听说训练。四项能力提升,包括教研能力、阅读引领能力、校本拓展创新能力、课堂教学能力的提升。

      第二点建议是抓小抓细抓实,保证质量。在这里,他特别强调了劳动课和科学实验课的重要性和联系实际的操作性。分析了集体备课的好处和操作过程。突出了阅读引领计划,他说,读未见书,如得良友;见已读书,如逢故人。至乐莫如读书,至要莫如教子。以教师阅读引领书香校园,从而带动书香家庭,营造全校上下浓浓的读书氛围。

      第三点建议是教学亦是修行,激励成长。他教育老师们要有老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼的修为。爱自己的孩子,爱好学生是教师的天性,但是爱其他孩子,教好学困生就是本事。最后他还引用了毛主席在长沙读书时的名言“贵有恒,何必三更起五更眠;最无益,只怕一日曝十日寒”,教育我们要坚持读书,扎实教学。但行好事,莫问前程,厚积而薄发。

  征程万里风正劲,乘风破浪谱新篇。在新征程上,阳原五小全体教师一定会足够自信、足够努力、足够坚强、砥砺前行、锲而不舍、拼搏奋进、争创一流,为全面提高教育教学质量,推进学校高质量发展做出新的贡献。汇集团队力量,一起倾听花开声音!

编辑:王建华

审核:刘晓轩

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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