笃行致远、修身明德——第二实验小学三年四班亚光湖研学记

第二实验小学四年级4班
2023-09-15
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初秋时节,天空湛蓝,风清云淡, 敦化市第二实验小学校3年4班的同学们在班主任艾老师的带领下,秉承研有所思,学有所获,旅有所感,行有所成,开启了亚光湖湿地的研学之旅!

期盼此时刻来临的同学们认真的在队旗上签上自己的名字,带着求知的渴望,带着未来的梦想,我们出发前进!

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亚光湖湿地公园位于敦化市大石头镇境内,是一个集“科研、保护、旅游、观光、体验”为一体的国家AAA级景区。

孩子们深呼吸,体验着大自然赋予我们的天然氧吧,在大自然的呵护下求知学习,动手创造奇迹。

此项活动可培养孩子们的团队合作精神,提高沟通融合的能力,增强抗挫折和突破能力,感受分享的乐趣实践培养能力,看孩子们有商有量的,集体合作,终于自己盖起了房子。

孩子们站在自己亲手盖的房子里,开心自豪的心情溢于言表。

走进标本是世界,孩子们用眼睛看美丽的标本,用耳朵听讲解员的讲解,他们对自然生物产生了兴趣,每一个孩子眼中都充满了好奇与渴望。

在手工制作馆里,老师把实践与理论相结合,让孩子们体验自己动手的快乐,增强孩子的自信心!孩子们创造出的小作品特别的为自己骄傲!

最激动的时刻莫过于亲自操控无人机了。讲解员认真的给孩子们讲解无人机原理和使用方法,然后由孩子们亲自操控飞行,每个孩子们都仰着头,谨慎、认真地操控着,他们切身体会到了中国科技的魅力!

午饭后在大秋千上,解放孩子的天性,大秋千像是被赋予了魔法,配上孩子们响亮的班级口号,感觉好像进入了童话世界,无忧无虑的童年从这里写实。

研有所思,学有所获,旅有所感,行有所成。  亲近了自然,创造了梦想,此次研学结束,亚光湖湿地公园给孩子们颁发了研学证书。

教育是一场没有终点的路,它也必是我们人生路上最有意义与价值的事,此次孩子们通过走出校园,亲近自然,融入社会,体验生活,在实践中培养能力,在行走中传承文明。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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