愉快的一周结束啦，看看本周小朋友们都有哪些新的表现🦄🦄🦄
五大领域
《彩虹泡泡》
目标：
1⃣喜欢参与绘画活动。
2⃣能用自己的语言介绍自己的作品。
3⃣ 学习用彩色油画棒作画。
《数字游戏》
目标：
1⃣能积极参与游戏，体验数学活动的乐趣。
2⃣能听指令按要求进行游戏。
3⃣ 认识3以内的数字。
《大滑梯》
目标：
1⃣愿意和小朋友们一起滑滑梯。
2⃣能按要求排队滑滑梯。
3⃣ 理解故事内容。
智学城堡
情境数学
🌟情境数学：《三项厚薄比较》
1⃣ 通过游戏活动，使幼儿初步感知厚薄。
2⃣ 在操作活动中，培养幼儿的观察能力进而完成三项物品的厚薄。
分享阅读
🌟分享阅读：《袜子》
1⃣ 理解故事内容，感受结尾意外和有趣。
2⃣ 学习用“×袜子”描述图画中的袜子。
英语课
🌟英语：
✨1.自我介绍：要求熟练表达，并配合相应动作
Hello I’m XX, I’m four.
I’m a boy/girl. I like XX.
There are 3 people in my family.
Daddy mummy and me.
Thank you!
✨2.交际用语：
I'm…
✨3.学习单词:
Bb boat worm
✨4.学习句型：
Bb for boat.
✨5.主题活动:
< Insect Decide>
✨6.歌曲
烘培课
认识餐具
美术课
苹果树
大白熊
表演课
各位家长好[爱心]
本周表演课🎤内容如下👇
口腔操
口腔训练 （张大嘴 圆又圆）
舌头训练 （舌头给牙齿洗个脸）
呼吸训练 （吸一口气吹得远）
气息训练（吸气 吐气腹式呼吸）
锻炼孩子舌头灵活度 发音清晰度
肢体训练（纠正站姿 坐姿）
手势训练（让孩子形体更完美）
声音训练（找到声音最好听的发声部位）
本节课内容：故事表演表演《大老虎照相》
大老虎，山中王。端着相机去照相。他说要给小兔照，小兔吓得钻了洞。他说要给大鹅照，大鹅吓得跳了河。他说要给小鸟照，小鸟吓得飞上天。
故事表演，是通过语言游戏开发儿童大脑和身心潜能，训练孩子专注力，记忆力，和表达能力。培养孩子的节奏感 韵律感 和发音清晰度 培养孩子的肢体协调能力。
乐高课
快乐日常
玩小车啦
𝕓𝕖 𝕙𝕒𝕡𝕡𝕪生活简很单 快也乐很简单 🌱🥨🍡我们的区域活动又开始啦
每一次照片📸都是时光的标本 每一次抓拍💕都是幸福的瞬间 你们负责快乐成长💪 我负责记录📝你们的纯真与美好💕
希望小朋友们下周都有新的进步❤️❤️❤️