1、上课人数：27人
2、教学内容：《柠檬密信》
3、课堂情况：
①今天这节课我们一起动手制作了《柠檬密信》这个科学小实验。
②实验原理：用柠檬汁在白纸上写字的时候，柠檬汁中的碳基化合物渗入构成纸张的纤维之中，同时，柠檬汁中的弱酸性会让与之相遇的纸纤维分解变软，当用碘伏在纸张上擦拭时，柠檬汁中的碳基化合物会被分解，碳脱离出来，再和空气中的氧气结合，形成碳氧化物，呈现为棕色或黑色，于是字迹就神奇地出现在了纸面上。
③表现情况：大部分同学们这节课都完成了实验，棒棒哒👍
4、温馨提示：
[爱心]【持续学习、系统学习，才是有效学习】