华夏命运共同体 教学诊断促发展

品莲丝雨
创建于2020-06-16
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6月12日,由重庆市教师教育学会,万盛职业教育中心主办,华夏职业教育教师发展共同体承办的旅游服务与管理的教学诊断活动在重庆市万盛区黑山谷景区举行。

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一大早,授课教师与参与教学诊断的专家和老师们各就各位,分组在不同的景点进行了现场实景教学与听课。此次授课的教师是从重庆市梁平职教中心,龙门浩职业中学,綦江职教中心,丰都职教中心,云阳职教中心,巫山职教中心,璧山职教中心,万盛职教中心,忠县职教中心等九所中等职业学校挑选出来的优秀教师进行现场实景导游教学,九位老师各显神通,都展示了与众不同的教学风格与教学技巧和教学能力,为此次旅游专业教学诊断活动增加了不少亮点!

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参与课堂教学的学生是从万盛职业教育中心临时分配的高三旅游班学生,老师们的整个教学过程没有经过任何形式的预演,可是孩子们的积极参与和浓厚的学习氛围着实惊艳了听课的专家和老师们。

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下午一点,全体专家和旅游专业的老师们在响水滩会议室参加了教学诊断会,就这样的教学模式的探索与改革进行了深入的探讨。

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九位老师就自己本堂课的教学设计和教学环节及教学效果进行了深度的自我剖析和反思,各个学校相关专业老师也进行了点评,我们学校陈雪莲老师代表专业教师对熊雪莲老师的课进行了点评…从每个老师的发言中,我们可以感受到每一位授课老师的用心备课,每堂课都很出彩,各有各的亮点,达到了预期的教学效果,甚至超出预期效果,由此可见这种实景体验式教学效果很好,值得推行!

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梁平职业教育中心副校长乐发明校长率先发表了自己与众不同的观点:老师们的课堂教学都各有各的风格和亮点,但我们是否应该思考把课程思政放在课堂教学的重点上来,我们要充分利用好课堂教学这个主渠道,要与思想政治同向同行,形成协同效应,把“立德树人”作为教育的根本任务,要有这样的综合教育理念,才能培养当今社会的高素质的复合人才!

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各校校长都亲自参与并见证了这次课堂教学,都对这种实景体验式教学给予了高度的评价,他们表示以后会积极支持并参与这样的活动。

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重庆机电职业技术大学党委副书记程淑明也代表高校参加了这次教学诊断活动。她在会上非常感谢各个学校的鼎力合作,她在会上指出,理实一体,注重以学生为中心,有这样一批优秀的老师定会培养出一批优秀的学生,为高校输送更多的优秀人才!


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龙门浩职业中学钟代文校长用一首诗对本次活动进行了概括,获得了全体领导和老师的一致点赞:中职学校九只花,职教园里多奇葩,五区四县连着干,三教改革齐让他。


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华夏职业教育教师发展共同体理事长,梁平职业教育中心李少军校长说:“今天我在震憾中,我们是第一次探索把模拟导游课堂放在实景中,每一个学校都高度重视,老师们为上好这一节课,付出了很多精力与心血,这种一丝不苟,兢兢业业的教学精神是值得我们学习的……”他为每位老师的认真准备和良好的教学功底表示感动和惊喜,他代表共同体感谢每个学校的大力支持,特别是万盛职教中心对此次活动的精心准备。他希望共同体多组织这种有意义的活动,期待更多学校能参与到活动中,共同为职业教育教师发展学生发展献策献力!

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职业教育研究院谭绍华院长在会议上对本次教学诊断活动给予高度的评价:“这种实景体验式教学与产教融合紧密联系,所有的职业教育也必须产教融合,这个活动我们要坚持做,设计一个发展指标,设定教学对象,采集学生发展数据,以真实成长的数据来推广体验式教学”。


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最后由重庆市教师教育学会黄明超会长做了总结发言,他对本次活动给予了高度的评价和赞扬,他说期待更多学校和老师参与到这种活动中,对此次活动取得圆满成功表示感谢。

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此次教学诊断活动在每个参与者的视觉和听觉盛宴中圆满结束,参会的老师们也纷纷表示在这次教学诊断活动中学到了很多,也希望今后我们自己能在教学中拿出这种“敢叫日月换新天”的气势,鼓起“不破楼兰终不还”的劲头,在旅游专业教学上攻坚克难,乘势前行,为国家培养更多的旅游专业人才!

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摄影:熊雪莲 于昌红  黄丹  陶琦

美篇制作:于昌红   陈雪莲

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