“英”你精彩，“语”你成长——记宁都实验学校初中英语组彭倩琴老师公开课
为了不断提高我校英语教师教育水平，给教师们一个互相交流，探讨，展示自我风采的舞台，9月15日，宁都实验学校初中英语教研组组织开展了本学期第一次的公开课教研活动
本次公开课由彭倩琴老师主讲，课题是九年级Unit7 《Teenagers should be allowed to choose their own clothes》倩琴老师上课口语流利清晰，富有亲和力，对学生循循善诱，严谨高效的完成了本节课的教学，下面就让我们一起走进属于她们的课堂吧！
Step1:Lead in
导入部分，倩琴老师非常用心的自创了一段小视频，视频素材来源于她班上学生平时的生活，这段视频既贴近生活，又生动有趣，用实际生活代入本节课的学习内容，Good job👍我们都为她的创新和认真精神点赞👍
Step2: 展示教学目标
Step3: Presentation
由已知导入新知，倩琴老师将这一点落到实处，教学步骤严谨科学，调动了学生的学习兴趣。
Step4: Let’s chant
这个环节倩琴老师将新授的知识改编成了一首歌，用她甜美的声音带着学生们一起唱起来，班上的学生都积极参与其中，让我们一起来听听她们唱的多投入吧！
Step5: Listening
听力部分分为了听前，听中和听后三个环节。听前有预测和听力技巧的渗透；听中有指导和提示；听后有对听力文本细致的解析，还对其中的知识点做了总结。
学生听力的提高立足于平时的扎实训练，我们都相信倩琴老师在课堂上的严谨教学对提高学生的听说能力大有帮助！
Step6: Discussion and further thinking
学生们积极热烈讨论中
来欣赏下学生们热烈讨论的成果吧！
Step7: 情感教育
情感教育和前一环节的深度思考衔接自然，一气呵成，真正做到了有温度的教学。
有趣精炼的板书
认真听课的英语老师们
听课的老师们正在认真书写下倩琴老师的精彩
课后，英语教研组长和全体初中部英语教师一起在办公室对此次公开课进行交流，研讨，大家畅所欲言，共同探讨教学中的得失。
大家都为倩琴老师的精彩课堂点赞👍肯定了倩琴老师扎实的教学功底，赞美了她认真和创新的精神！