音乐赛课展风采,以美育人共前行------兴庆区第二届音乐学科(第二片区)“四课”比赛

刘嘉M
创建于2023-09-15
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  2023年9月15日,兴庆区第二届中小学课堂教学“四课”音乐学科优质课第二学片比赛在兴庆区第十五小学拉开帷幕。” 

  此次赛课四位教师的音乐课特点鲜明,教学风格各有特色,大家根据学情及音乐学科的特点,以学生为主体,以音乐作品为抓手,引领学生感知音乐,表现音乐。老师们的语言、教态、演唱充分展现了音乐教师的音乐素养和专业能力。

   范璐璐老师的《跳竹竿》一课语言简练、教学环节过渡自然、过程由浅入深,方法灵活多样,通过自身的示范和扎实的功底,激发了学生的学习兴趣,使学生充分感受到了跳竹竿的乐趣,在整个教学过程中全体学生都参与进来,给予了学生比较充分的自主探究机会,让学生在活动中学习、提升。基本都掌握了竹竿的跳法,同时也熟悉了音乐的旋律,学生乐在其中,体现了学生的主体性。

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  魏闪闪老师在讲歌唱歌《小动物回家》时循循善诱,让学生学习起来毫不费力,充分发挥了学生的主动性,教学设计很好,引导得也很到位,在讲解附点四分音符和休止符节奏时让学生感受小动物的特点,如:小乌龟爬行慢,小猫静悄悄等。在创编环节,加入了歌词的创编,让整堂课变的更加生动有趣。

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  鲁淑庆老师的《急急风》课堂氛围活跃。教师自身基础理论扎实,专业知识面广,应变能力强,学生们都能够积极的参与到课堂活动中来,认识并演奏了部分器乐,扩宽了学生的音乐文化知识,对学生的提问能耐心讲解,不厌其烦,整堂课非常有趣,为我们展示了戏曲的魅力。

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张曼老师的《大海啊故乡》一课内容丰富多彩,教师基本功扎实,音乐知识讲解的清晰明了,通过不同走路的节奏来感受附点四分音符,教学设计思路清晰,知识由浅入深,谆谆诱导,创设情景引发学生思维,利用有趣的微课让学生了解了音乐知识,最后加入了纱巾和碰铃为歌曲伴奏,使课堂氛围变得活跃,同学们也乐在其中。

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评委认真聆听并针对每堂课进行了点评

每一次赛课都是一次提高,每一次点评都引领我们成长。比赛结束,评委分别进行了详细点评。评委们充分肯定了参赛老师们的教学能力,并从教学理念的有效性,教学设计的规范与合理性,教学课件的美观与实用性等方面进行了点评。最后评委们也对课堂教学中存在的不足之处提出了意见和建议。相信老师们能以此次活动为契机,以课堂教学为阵地,在教学上锤炼功夫,积累经验,遇见更好的自己!

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