聚力前行,同心致远。为了更好地贯彻落实《绥棱县中小学区域联合体教学研究工作方案》的通知要求,绥棱县实验小学、上集小学、长山镇学校、三吉台学校四校联合体开展了以“区域联动展风采,教研赋能促成长”为主题的区域联合体教研活动。
三吉台学校以“诗传古韵、词润芳华”为主题,以读书为牵动,打造诗词特色,弘扬国学之精髓,陶冶学生情操,丰富学生的精神世界。在诗词文化的传承中品味文化经典,彰显语言魅力,以积极向上的精神风貌和实际行动做好文化强国的接班人。
岁月静好,不负芳华;初心如磐,责任在肩。宋德宽校长回顾2023年我校开展的各项活动,鼓励教师阅读,更提倡学生阅读,让每位学生制定个人的读书计划,充分合理地利用课余时间来读书。让同学们浸润书香,感受阅读的魅力。同时也对三吉台学校下一步工作提出殷切期望。
润物无声,诗润心灵


校园文化的建设包括自然环境和人文环境的建设两大方面。我校是一所花园式学校,更要借此为构建”处处是教育之地,人人都是教育之师;人育环境,环境育人”的诗意环境而默默耕耘。将诗词与校园文化巧妙结合,让校园内每个角落都会说话、 每一个角落都是风景、一草一木都是教育资源、一砖一瓦都体现引导和熏陶,形成一道道亮丽的风景。
学及古今,诗贯华夏


古诗词以其凝练的语言,丰富的情感,深邃的意境而成为中华优秀文化中的瑰宝。为进一步弘扬中华传统文化,提升教师的专业素养,探讨古诗词教学模式和教学策略,更好地推动三吉台学校古诗词教学水平的提升,促进学校教研工作的发展,唐若男老师设计了《清平乐村居》古诗展示课,让我们感受到了古诗课堂的魅力。
斗丽争妍,诗词大会


赏中华诗词,寻文化基因,品生活之美,传承经典,汲取智慧,涵养心灵。在诗词中走过烟雨江南,跋涉烽燧塞外。看春华秋实,听云动风来。诗词大会是我校的一大特色活动,也是我校积极打造的特色品牌。学生通过诗词竞赛了解到了更多的诗词,丰富了自己的精神世界,沉浸在诗词当中。
演绎经典,诗韵流长


体验音乐与古诗词相结合的意境,在音乐的伴奏声中让学生有韵味儿、有美感地吟唱古诗词。一首首动人的诗篇,一幕幕精彩的表演,一句句婉转的曲子,无不尽染着浓浓的诗情画意,令人荡气回肠,回味无穷。
悠悠中华,浩浩文化,灿烂文明,光照千秋;千古华章,字字珠玑,篇篇锦绣,滋养着中华儿女!那一声声远古的歌声,穿越千年的历史时空,至今仍在耳边吟唱,张晗老师为我们带来的古诗独唱《竹石》。
悠扬的音律是美的化身,一个个文字就是跳动的音符,一段舞蹈就是一个故事,一首唐诗就是一部史书,一、二年级同学带来的诗词联唱《别样诗词》,让我们在舞蹈中感受中华五千年悠久的历史和底蕴深厚的民族文化。
慈母手中线,游子身上衣。三年级同学带来的古诗诵读《游子吟》。让我们回忆起与妈妈之间的点点滴滴,深切地感受到母爱的伟大。
国学经典是古人留给我们的一杯美酒,香醇而清冽;国学经典是圣贤留给我们的一曲绝唱,温馨而久远。四年级同学带来的经典古诗诵读《登鹳雀楼》。诵读国学经典,让华夏精神在我们的血脉中流淌;诵读国学经典,让民族文化支撑我们人格的脊梁。
张永利老师、蒋玉老师同五年级同学一起带来的诗朗诵《将进酒》。让我们梦回大唐,感受李白天生我材必有用 ,千金散尽还复来的豪迈。
文化熏陶,科学引领。杨海欧主任表示:将从点到面,逐步推开,持之以恒,常抓不懈,营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园诗教文化氛围,激发师生阅读经典的兴趣,让学生与圣贤相伴,与经典同行,美心美文,嘉德懿行。
书山有路,学海荡舟。进修校小教部赵辉主任用四个词“惊叹,感叹,感慨,感喟”来评价此次活动,希望三吉台学校能更好地发挥诗词学校特色,以此来推动教育事业发展,同时也祝愿三吉台学校越办越好。
水本无华,相荡乃生涟漪。
石本无火,相击而发灵光。
有一种力量叫做结伴而行,有一种引领叫做教育共进。实验、上集、长山、三吉台教育联合体将进一步顺应新时代人民满意教育的需要,履行各校联合体的使命担当,深化合作,积极探索,勇于实践。秉承同心同行,共同发展的目标,共同谱写务实发展的教育新篇章,共同绘就优质教育均衡发展新蓝图。