潜心笃行研地理，勤耕不辍谱新篇—鹰潭市二中地理组教研活动

　　为促进青年教师的快速成长，加强对青年教师队伍的培养，同时，为了全面提高“双减”政策下课堂的高效性，有效推进素质教育的实施，深化课堂教学改革，更新教师教学理念，提高教师教学技能，为教师的成长和发展搭建学习、交流与展示的平台，进一步提升教师的业务水平，更好的完成新学期的工作任务，9月13日上午8：40在北校区容谨楼一楼清风学堂召开本学期地理组教研工作布置会议，全体地理老师带好纸和笔准时参会。

　　本次会议由地理教研组长吴小红老师主持，会议内容第一项：

1.由各校区各年级备课组长汇报本学期七、八年级教学进度安排（包括期中考试，期末考试范围）。

2.讨论如何组织地理学科特色学生实践活动。

       实践活动主要是地理学科拓展作业，拓展作业注重学生的参与，在学生亲自设计和绘制的过程中。能够感受到大自然的美好，热爱大自然，并且对地理产生浓厚的兴趣，比如制作地球仪模型、制作中国立体图形、绘制操场平面图、定向越野、制作中国省级行政区拼图等等。

3.讨论“双新”习题库作业的设计。

       第一：作业设计基本上包括四个部分：课前温故知新、课堂探究学习、目标检测和课后总结提升。其中，课前温故知新和课后总结提升部分需要学生在课堂外自主完成，减轻了学生的作业负担。课堂探究学习在课堂上由学生小组合作探究完成，让学生真正体验知识获得的过程，提高课堂参与度和课堂氛围。目标检测用来检测课堂上学习目标的达成情况，起到及时发现问题、纠正错误、弥补不足、牵引提升的作用。

       第二：书面作业要适量并且要控制好时间10分钟左右能完成，题目均要经过认真筛选，充分考虑到什么样的作业有利于巩固所学知识。什么样的作业有利于激发学生的独立思考，培养创新意识和实践能力。

       第三：填图作业，地理学科离不开地图，每道题都会配有地图，所以填图作业少不了！选题时要做到地图清晰，抓住中考考点，从而锻炼学生的读图析图能力！

　　会议内容第二项：关于2023年中考试卷总体分析，教研组各地理老师各抒己见，最后总结如下：

       1.中考试卷重基础，覆盖面广，能全面考查学生的综合素质，试题题量、难易程度、各种题型都体现了新课改的理念，并结合了学生的生活实际，具有很强的灵活性。同时又注重对地图的分析理解，注重对学生各个方面能力的考查，对以后教师的教学行为和方式都能起到很好的'指导作用。

       2.注重考查基本能力，会运用所学知识简单分析问题。目的是引导学生掌握必须的地理知识，重视分析问题能力的培养。

       3.结合实际，培养学生的创新意识。创新精神和实践能力是当前教育教学实践探究的热点和焦点问题。在整套试卷中，不少题目体现了新课改的理念，考查了学生运用自己所学的地理知识简单分析解决生产、生活中的实际问题，有利于对学生进行创新精神和实践能力的培养。

      4.反映学科特色，突出地图的重要性。地图、地理图表是地理教学中最常用的工具，是知识量最丰富的载体。地理图表的阅读、分析、归纳、概括是培养和发展地理形象思维的重要途径，试卷中有28道题是直接利用图来考查学生的读图分析能力。