为进一步推进新课程背景下教学改革的深入开展，有效交流教师在教学改革实践过程中探索和积累的宝贵经验，及时的总结和推广教学先进经验，研讨教学实践过程中存在的问题，创新学校管理，扎实开展工作，让教师在教学的同时，不断学习，交流经验，取长补短，争做学习型、科研型教师，凝聚各方力量，全力推进学校工作在新的起点上实现新的发展。促成学校上下形成教学经验大讨论的局面，我校将于2023年9月14日下午召开“六年级教师经验交流分享会”，会议由六年级级长李颖主持，李定副校长、刘素旼主任、云馨主任、宋雁副主任和六年级全体教师参加，共同分析、研讨存在的问题和改进措施。
首先是语文组邢韵老师的经验交流
1.重视学生日常习惯的养成。比如学生上课会认真听，会认真做笔记，积极思考，能够遵守纪律，爱卫生，文明有礼等，这些习惯养成了，那学习也会理成良好习坝，那成我自然上去了。
2.重视书写。书写是培养学生耐心、细心、审美等品质，一般成绩可以保持很好的人，书写一般都了不差。
3.重视阅读。一般成绩好走得远的同学，都喜欢阅读，应当把阅读放在每天必做的事，在班里，我会要求每天读书打卡。
4.重视基础。课本上的内容一定要过关，尤其识字认字方面，古诗词理解背诵方面，一定不可以放水，严抓基础，会背之后还要要求默写过关，保证会背能写。
5.重视后进生。后进生成绩直接决定整个班的成绩，一定不能放弃后进生，曾经我带过一直以来都是考五六十分，后来考上七十多分，他们这些进步往往能带动班级整体的进步。抓住后进生的问题所在,到底是基础问题还是阅读题问题，再有针对性的对他们进行训练。
6. 学生联系要及时。正所谓乘热打铁，学生学完新内容，一定要及时巩固，及时复习。
7.小积累，大作用。平时让学生多多积累一些东西，比如名言警句，诗词歌赋，故事事实等，能能在习作上有很大的进步
接着说英语组宋柳老师的经验交流
最后是数学组王玉珍老师的经验交流
1.重视基础知识
2.养成良好习惯
3.个性化的教学方式
4.备课方式
5.鼓励学生
6.课堂上争取观众
王玉珍老师分别从以上几个方面分享了教学经验
路漫漫长其修远兮，教学成果需要汗水和智慧的浇灌。三位老师详细全面地介绍了自己的教学之路，用他们的教学历程给我们提供了很好的借鉴。
接着是李定副校长的总结发言
李定副校长首先肯定了三位老师的经验分享，并表示三位老师在各自领域都做得很好，并且经验分享得也很到位。接着为我们分析了2023届小考成绩，同时表扬了上学期毕业班各学科老师都很努力和优秀，并指出还需努力的方向。也希望2024届六年级能收获更大的成果。
教导处刘主任肯定了2023届六年级语数英三科老师的辛苦付出。同时也指出2024届六年级语数英各科老师的努力方向，希望最后收获满满。
接着是老师们发言各自的收获
正所谓“他山之石，可以攻玉。”只要我们在实践中勤探索，相信每位老师都能找到一套即让自己教得轻松，又让学生学得快乐的教学方法。希望新的一届六年级毕业班在校领导的带领下再创佳绩！
编辑：蔡亲育
审核：李颖