刘佳，女，汉族，1988年11月出生，中共党员，一级教师。2012年毕业于呼伦贝尔学院学前教育专业，大学本科，2014年9月到2016年7月在托县明珠幼儿园工作，2016年9月调入托县民族实验幼儿园工作。
刘佳老师自2014年9月参加工作以来，至今已经有8年了，因为爱孩子，所以默默耕耘在幼教工作的第一线至今无悔。多年以来，她一直积极思考如何做好幼儿教育工作，希望自己成为一名智慧爱心型的优秀教师。通过这八年的教育教学，使她更加深刻的认识到教育的过程是自我学习，自我探索，自我提高的过程，每次活动的开展，每一天的工作感受，每一点一滴小事都能使她从中反思获取不同的经验，不同的知识。
她总是以认真负责的态度对待自己的每一项工作，力图把工作做实、做细、做扎实，高质量高效率的完成每一个任务，勤勤恳恳，从不“讨价还价”，也不“挑肥拣瘦”。她用自己一贯的优异表现努力践行着自己的工作抱负：没有豪言壮语，不一定要丰功伟业，有的只是一如既往、不计得失、坚守在先、任劳任怨。
她关爱幼儿，具有立足平凡岗位的奉献美。她为孩子们营造健康、快乐的集体生活，对班级每一个孩子的情况了如指掌。她细心观察，寻找问题的根源，耐心引导，寒来暑往，日复一日，她体验着和孩子们一起慢慢成长的快乐。在教育教学中，能从孩子年龄特点，确定自己的教学思路，设计精彩的教学活动。在活动中营造一种宽松、自由的学习环境，让孩子成为课堂的主人。
幼儿期是培养良好的品质和行为习惯的重要时期，因此她将德育工作做为班级教育工作的核心，贯穿于幼儿生活及一日活动的始终。例如有一次发午点后，她发现有一个小朋友将地上的纸屑拾干净了，她马上抓住这一随机事件进行了表扬，教育其他幼儿都要向这个小朋友一样爱护环境。爱模仿是幼儿的天性，因此在进行德育教育时，她随时注意为幼儿树立良好的榜样。看见小朋友爱护小椅子也总是在集体面前加以表扬，为幼儿树立良好的模仿对象。德育教育不是靠一朝一夕的功夫形成的，而是在不断地实践练习中才能形成，她随时注意让幼儿在实践中练习，如吃饭时保持桌面清洁，在春游活动中捡拾果皮纸屑，帮助小班弟弟妹妹搬凳子、拿物品等，正是通过这一系列的实践活动，使幼儿形成了爱护公物，爱护环境，爱劳动等良好的品质。
教育路上，老师就像是一个孤独的守护者，护送孩子走过他们人生中的一段路，在到达这段路的终点时，把他们交给另一个人继续前行，而自己原路返回继续守护另外一批孩子，相遇一守护一送别，如此反复。希望每位教师用心探索，以更大的热情倾注阳光般的爱心，让每一株幼苗茁壮成长，让每一朵鲜花灿烂开放！