国庆过后，我们继续进行有关友谊👬的探究
步入四岁的孩子们进入人际交往的敏感期
近期在free play中我们发现男生更愿意和男生玩儿，女生也更倾向于和女生玩儿
于是周一下午我们分男女生组分别进行闯关游戏
（男生/女生游戏时女生/男生当裁判同时进行观察）
闯关游戏的关卡为男女生擅长的领域组成，分别是：拔河、穿珠子、拉轮胎、找不同
男生和女生们都自信的认为自己所在的组可以获得胜利✌🏻
（游戏及规则的介绍）
（小裁判们负责记录串珠子的工具）
（负重拉轮胎）
（团队找不同）
游戏过后，我们分组围坐在一起进行总结:
1⃣在当裁判观察中：你观察到了什么？有什么情况发生？你认为对于ta们什么最轻松？什么最困难？
2⃣在自己游戏中：你认为什么对于自己来说最轻松？困难？你最喜欢哪一种游戏？
（女生组在讨论中……）
在观察中的发现
“安吉和童童在拔河的时候力气很大”
“轩轩串珠子一点也不厉害”
“有的男生在'找不同'的时候，因为一直找不到，还生气了💢”
女生认为对于男生们来说，拔河是很轻松的
女生认为游戏'找不同'和'拉轮胎'对于男生来说很困难，'串珠子'就更一般了，太不厉害了
在游戏中的感受
“我最喜欢'拔河'和'找不同'还有'串珠子'了”
“轮胎那个太难了，因为太重了”
“拔河也很难，一点都拔不动”
（男生组在讨论中……）
在观察中的发现
“女生'串珠子'很厉害👍🏻”
“女生有的力气大，有的力气小”
“女生拉不动轮胎”
“她们'找不同'很快”
男生认为拔河对于女生来说比较困难，'拉轮胎'对于女生非常困难
男生认为女生特别擅长“串珠子”和“找不同”
在游戏中的感受
“我最喜欢'拔河'和'找不同'，'拉轮胎'我也喜欢”
“但是串珠子真的太难了，根本就串不进去”
而在闯关游戏过程中，老师们则负责计时和成绩的记录
我们对成绩表上的数字进行了分析讨论
我们提议来一场男女生的对决赛，目的在于区分出男女生各自的优势
首先穿珠子成为对决赛的第一个项目
在练习后，五分钟的比赛正式开始，最后女生以71:30的成绩获得冠军🏆
男女生对决赛持续进行中…周四比赛项目——拔河
在热身活动后， 孩子们蓄势待发，使出全身力气投入比赛中，由于孩子们的力量光波实在太强烈，第一回合的比赛还没开始就结束😄绳子断啦～小插曲过后，比赛正式开始，最后男生以2:1的成绩获得胜利✌🏻
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