为了促进教师自身的学习和教学素养的提升，提高英语教学水平，更为了帮助新教师快速成长，石山中心小学英语科组成员于2023年9月15日(周五上午)聚齐在学校同步课堂教室进行本学期第一次集体备课活动。林雨萱老师为主备人，课题是外研版四年级上册《Module5 Unit1 Can you run fast？》。活动分三项进行。
林雨萱老师从单元内容主题分析、学情分析、教学目标、教学重难点、教学方法、教学过程等方面，并借助多媒体播放课件，向科组成员逐一详细解析她的设计依据、设计过程和设计意图。
老师们的建议摘要:
1.依据《英语课程标准》(2022年版)设计教学目标撰写教案。目标涵盖四个方面:语言能力、学习能力、文化意识和思维品质。
2.根据学生的学习态度、接受能力、知识储备设计教学目标，教学过程尽量简单有趣化，学生听懂读懂课文是关键。
3.歌曲热身，以旧知导入新知，既复习了已学的知识，又为将学习的知识做好铺垫。
4.先放出课文插图，读图再读句子，训练学生学习思维能力，同时训练学生学会看图说话。
5.一个单元分两个课时教，由浅入深，从易到难，由词到句到篇，逐一突破重难点，学生学起来就轻松愉快。
6.板书设计要工整，突出重难点。
7.作业的设计学生要能完成，可分层设计，从听说读写四方面设计，设计的作业能达到巩固新知作用。
最后在老师们的耐心指导下，林雨萱老师依据大家的建议，初步拟定新的教学设计。
结束语:
一个人走得快，一群人走得远。一次集体备课的讨论，就是教师间的思想碰撞，一次碰撞就会有一次的提升，就会有一次的收获。相信在追寻理想课堂的途中，我们能看到更加美丽的教育风景，享受更有意义的教育幸福。相信在有经验教师的指导引领下，新老师会快速成长。相信在全体英语科组成员的共同努力下，教研之花越开越灿烂，英语教学质量会全面提高。
策划:英语科组
美篇制作:符琼丹
审核:周娟