每一次集中学习都是成长的历练，每一堂专题讲座都是一次精神的盛宴。辽宁省体育与健康骨干教师培训进入第四天，教学研讨渐入深水区，我们学习热情更高，目标更加明确。
名师指导共论道 五育并举促提升
吉林省教育学院体育教研员王强老师以《五育并举，让核心素养落地》为主题，用幽默风趣的语言，围绕教师的义务与责任、学校体育的育人特征、新课程的主要变化、新课程的教学实施四个方面展开讲解，让参训学员有了全新的认识，为今后的体育教学工作指明了方向。
经师易求，人师难得。习近平总书记指出：“教师要成为大先生，做学生为学、为事、为人的示范，促进学生成长为全面发展的人。”教师承载着传播知识、传播思想、传播真理，塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的时代重任，作为体育教师，我们要不忘教育初心，坚持立德树人，心怀师者大爱，做好学生成长路上的大先生、引路人。
以体树德，以体增智，以体育美，以体促劳。学校体育与健康课程，对培养学生正确的价值观、必备品格和关键能力，具有不可替代的作用，只有先“做人”，才能“育人”。体育老师只有努力做好引导与影响孩子一生的好老师，才能培养出有理想、有本领、有担当的社会主义时代新人。
王老师从新课标的目标、内容、方式、方法、要求等方面的新变化，教导我们要从“解决实际问题”角度出发，发展学生核心素养。我们体育老师要围绕核心素养，精选和设计课程内容，注重教学方式和方法的科学选择，重视学生的综合评价，为学生保驾护航。
师者，所以传道受业解惑也。王老师深入浅出，用最通俗的语言讲述了最深刻的道理。为我们明确了新目标，设置了新内容，倡导了新方式，提出了新评价，贯彻了新要求。
专家交流助提高 实效培训利成长
下午的课程也极为精彩。东北师范大学体育学院杨光副院长从拉伸的分类、拉伸的原则、拉伸的方法以及柔韧的评价四个方面讲解了《运动拉伸方法的设计与应用》。杨老师普通话标准，语调抑扬顿挫，讲解极具激情，从理论联系实际，从一线教师的视角，为我们诠释了如何在运动中拉伸，使我们开拓了视野，增长了见识，受益匪浅。
不负时光共研讨 砥砺笃行同追梦
专家们的教诲振聋发聩，是我们的教育教学之路上的那一盏盏明灯，今天的培训活动也让我们认识到自己和团队成员的不足，提醒我们在以后的教育教学中，既要立足课堂，上好每一节课，更要对自己的教学实践经验进行总结、反思和提炼，积极学习，提高自己的教学活动层次和理论水平。
《论语》有云：学而不思则罔，思而不学则殆。在深化课程改革的道路上，以体育核心素养为引导，不断学之，思之。专家引领在前，课改浪潮助推在后，成员互助在侧，怎能不扬鞭策马奋蹄追赶？
第九组成员
组长：刘 广 （辽阳）
组员：高 波 （沈阳）
陶文立 （阜新）
曲家忠 （大连）
姜海成 （大连）
王红霞 （锦州）
金 丽 （抚顺）
陈亚光 （铁岭）
李 峥 （鞍山）
赵 红 （葫芦岛）